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格助词「に」的用法总结 微信公众号:WYX日语

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发表于 2015-12-4 13:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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2 Y. M$ v8 ~/ H( D/ D2 w
; b/ N: H- D5 i( ^/ j& b" u; v* I0 x9 T& g
格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。1 h( K0 g/ H% n: a
例:買い物に行く。8 l% E6 Z0 l8 j7 l( ?$ M
  私は二日おきに日記をつけることにしている。

7 Y, }: I. C2 H3 Q3 k  X7 I& m# r  `( L  q8 q& u
一、表示人和物存在的地点、位置及场所。' N- r8 I( K! ?
1、使用的动词多是存在动词。
- s/ B, Q8 o2 G- T: `2 N( H例:私に兄がなく、弟が一人います。; ?( A0 J' W( O. G% U. R, U
2、出现动词。- ]- O+ k: U# `+ f9 B! Q' k. u% W
例:運動会の朝、運動場に花火が上がった。5 d$ J& C# y* |7 U' Y
3、所有动词。
- [; z; g+ @0 z5 H例:私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。
6 |7 x0 f2 O4 f* K4、感知动词存在对象。. k  o+ v8 m4 y6 w7 H# |9 z
例:体に寒さを覚える。2 ]& o3 A, j) {8 E2 \) i  \
5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。
3 T/ v! q. O2 ?9 O& @例:百貨店では、ショーウインドーに品物を飾る。
- Y7 y' y) F( t7 C' ^% \1444708948239471.gif
' p) R1 g( P$ Q$ R4 s) ~9 v9 O; h2 f二、动作进行的时刻。
& ^! o4 o) ^" F; M$ G5 a例:私は毎朝六時におきます。; o2 B8 n2 m5 S" E! i) ]" }6 S: w1 e
1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。/ Q$ x, g9 L* N; `! c+ `. K/ z
例:李先生は来週、南京へ出張します。% ]1 h, Y/ X( D
2、時間、週間、月間、年間等表示时间的词后一般不加助词「に」。  n( }+ |! `+ I: S+ l
例:学生たちは今年六月一日から工場で三週間実習する。5 `. b" |, D: e+ w, n. W% n
3、表示动作的到达点(归着点)。
" {6 @0 ?. Y2 L. B* L1 ]例:黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
" z, X. H6 ~$ m2 K4、动作的目的。
& Y6 U3 v3 n5 g9 N例:今週の土曜日の夜、王さんと一緒に珠江の夜景を見に行こうと思う。$ k% ]4 ^6 b7 Z" u4 `! o. Y0 O+ y
5、变化的结果。) T, G- o/ _3 [  x8 V
例:人口が100万から120万に増えた。
0 q( D* {" L8 W7 K/ Q' p6、动作的对象。+ a# ?  r2 h3 a8 X
例:李さんは今教室で友達に手紙を書いている。
9 B0 b; Z% D9 Z4 D  y% G7、被动句中的动作主体。9 s' x+ N; j3 ?) i
例:李さんは先生に作文を褒められた。
: E" K! V2 J& `9 ?) o1 x+ h  x8、使役句中的使役对象。0 e- d4 l1 _. x" X7 n0 N
例:先生は李さんに答えさせる。
% p$ J. O5 `' C+ c" V& S0 b5 ^9、名目、理由。
$ y% G: }3 _% @例:病気を理由に会社を休む。
, p" J! K  ^  W. t% ^) o  c# B10、并列、添加。6 `. K& _  h$ @/ K( a
例:机の上に、本にノートにブールペンはある。
! J. O* t' h( R" v/ t! h9 a# f11、表示比较的基准或对象。
1 d% J# n3 v6 }2 E$ M例:当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。
% h1 w& {' }# @4 q12、形容词表示某种状态时的比较基准。+ O3 F3 r" H! d/ B
例:張さんは日本の歴史に明るい。3 k1 o" n; u5 L( f# E, U
13、形容词作谓语时的比较基准。
  K% x8 s5 e% c% d, r" a' l) Q例:この本は私に必要だ。
( d" V9 A9 I; k14、表示态度或心理现象的自动词的对象。
( N7 |3 F, i% z$ M$ P# V例:私はあなたのやり方に反対する。
& E7 ^* R5 R$ j* {5 t; l15、生理现象的原因。
# d: o' _5 b7 J, R! n6 ^9 i例:あまりのいたずらに腹が立った。
1 ]( T2 ^; R$ x下面例句表示生理原因也可用「で」。% E$ j% j% p0 N3 s6 S
例:人生に疲れて、自殺した。  b, G, s  t1 L3 Y' \5 R
16、自然现象的由来出处。, L( J! }* j0 ]* B
例:海水浴へ行って日に焼けた。
* m0 U# R) \/ S1 z- r2 P17、视觉的客观表现。( Z$ a: O3 ^9 A3 z
例:好むラオその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。
0 @' L% B$ Y- w  O( H18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。3 a' `( I6 D/ N" l1 ], v
例:降りに降った雨がやんだ。) X- o6 I7 G. O
19、动作、作用的状态。
2 U) P/ @5 M' J例:新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。8 X; S9 r( V$ {$ ~% W
20、表示对主语的敬意。
- S3 @1 N- d# ~- M例:先生には、益益御健勝でいらっしゃること図存じます。
$ Q+ I9 b. f' U# Z7 z* f21、具有能力的主语。
9 w  b* N: k6 G0 Y; y例:君にはこの単語の意味が分かりますか。, Z; g0 w! w5 s( u/ [: O
22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」+になる 构成敬语表现法。
  e' _0 X' R/ r$ @, C. J例:今日の新聞をお読みになりましたか。

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