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# p  K* @1 ^& Q2 S1 L% a" H! l7 r第一课 判断句　
' {3 c& w0 ~5 b4 i2 `　　在日语中，凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。
# `4 p# }) S+ ?它的构成形式是：主语+谓语。

例如：
! C0 a2 E+ }5 v3 N$ k. }& E　１.これはなんですか。 这是什么？　　　　　　　
1 |! c0 l/ i0 s, a　２.それは本(ほん)です。 那是书。
　３.あれも本ですか。 那也是书吗？
3 \8 X2 `8 I  ~6 o, t) {; ]　４.いいえ、あれは本ではありません。 不，那不是书。

句型
···はなんですか。 ···是什么。
···可以是指示代词，也可以是名词。
ＡはＢです。　　　　　　　　　　Ａ是Ｂ.
$ E8 ?# r5 D$ }ＣもＢです。　　　　　　　　　　Ｃ也是Ｂ。
, b% W5 D. k, }( ~, ]4 ]2 HＤはＢではありません。　　　　　Ｄ不是Ｂ。　
　
　　在日语中，表达···是···的时候，使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词，读做『わ(WA)』，附在体言后面，表示句子中的主语。『も』也是一种助词，接在体言后面，构成主语，而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词，相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。
　　表达···不是···的时候，使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式，相当于汉语的『不是』。
1 k7 a1 d1 ^. Q1 ^" Y$ Y　　句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词，相当于中文的『吗』。 指示代词
　　指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法，属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。　

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　　『これ』是指自己身边的事物，故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』，故叫中称，不在自己的身边也不在对方身边的，感觉较远的事物称为『あれ』，故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别，因此在使用时要特别注意，不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。

豆知識(まめちしき)
& |% r9 t, n0 V& t. G" c
　　日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』，按照日本固有的语言读汉字的，称做『训读』。

, x+ {; q8 f3 x3 V+ ?2 H$ ~例如：　音读:山川(さんせん)　　　　训读： 山(やま)
1 m& g  J/ R" `; x  R. Y' }　　　　　　 恋爱(れんあい)　　　　　　　 恋(こい)
　　　　　　 东京(とうきょう) 　　　　　　东(ひがし)
' y& V1 b- p4 w: N& z6 J& E" V　　　　　　 冬季(とうき) 　　　　　　　　冬(ふゆ)
( w4 r" f! N8 d4 f
　　由于中日两国使用的汉字都在发展、变化，因此，两国所使用的汉字在字形上不完全相同，使用时必须严加区别，不能混用。

例如：　日文汉字：労働(ろうどう)　　　中文汉字:劳动
- _" i1 q! t7 W! ?& t2 w　　　　　　　　　団結(だんけつ)　　　　　　　团结
　　　　　　　　　発達(はったつ)　　　　　　　发达
　　　　　　　　　澤(さわ) 　　　　　　　　　 泽
　　　　　　　　　広(ひろ)　　　　　　　　　　广
' b8 G2 m# A& c+ C) V" L, n& v　　　　　　　　　売(ばい)　　　　　　　　　　卖

　　同时，日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同，也有不少词和汉语的词义不同，不能望文生义。

例如：　日文：自動車(じどうしゃ)　　　　中文：汽车
# m  s2 P  b* o$ |　　　　　　　汽車(きしゃ)　　　　　　　　　　火车
　　　　　　 手紙(てがみ)　　　　　　　　　　书信
4 b) P2 Y  n# H2 q8 x: K　　　　　　　母(はは)　　　　　　　　　　　　娘
　　　　　　　娘(むすめ)　　　　　　　　　　　女儿
　　　　　　　ベット　　　　　　　　　　　　　床
5 _) z6 C+ B* i4 T# g　　　　　　　床(ゆか)　　　　　　　　　　　　地板
' L2 J/ {1 o: p, V5 G. w( b　　　　　　　皆(みな)　　　　　　　　　　　　大家
　　　　　　　大家(おおや)　　　　　　　　　　房东
　　　　　　　勉強(べんきょう)　　　　　　　　学习
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第二课 叙述句
) K& O5 O9 l* ^1. ―あなたは何時に帰りますか。
　―私は六時に帰(かえ)ります。
　―你几点回去？
1 n; o1 {! U7 G9 U! x) r　―我六点回去。
$ b6 u& n( Z8 y( H
" d  k- @: l  u( M
2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。
4 E  R- r9 y: E: w　―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。
' W. Y0 n! B$ v! T- V" Q　―你在哪里看报纸？
. ]. |" z: K* k# W% n0 o3 b6 D- w$ c　―我在办公室看报纸。
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. \4 v5 z' r2 K3 l; |; Y1 N
  I5 p) b( Y/ j; V- M: L- \3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。
1 s& ?" Z" R0 C! W- g+ z　－いいえ、私は出掛けません。
　―你星期天出门吗？
. Z/ O9 |# H- A: H- a　―不，我星期天不出门。


/ K: a( ~2 Q' h  ]4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。
6 U) g2 U# ^6 S5 S( T5 m　―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。
　―你每天早上在六点钟起床吗？
　―不，我每天早上不在六点钟起床，我在七点钟起床。
# G& x; S& l/ z$ \2 h  y8 @
% W/ f; `' R. r
% _/ M. b: n4 b. M8 o- e句型:
　 ……は……ます。……は……ません。

　在日语中，表达『谁做什么』的时候，使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』，或者是『主语+宾语+谓语』。
　在日语中，表达『谁不做什么』的时候，使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型，相当于汉语的『不』的意思。

格助词


1.格助词『に』在这里附在体言后面，共同构成补语。『に』的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』，表示动作进行的时间，有时可以译成『在』。

2.格助词『を』附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』，但一般不必译出。

3.格助词『で』附在体言后面，共同构成补语。『で』也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的『在』。
　例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。　　
  |" L7 |8 [# v: h8 b: e' a$ K　　他每天晚上八点钟在家里看电视。
8 ~8 z$ E' O- Y. Y
4.『も』是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的『也』。
　　例如：あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
9 ^' |* C5 P$ T8 g( ^, D　　　　　私も大学生です。 　　　我也是大学生。
　　　　　あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。

5.『と』是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
　　例如：私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
　　　　　我和你和那个人都是大学生。
* R+ ?6 h+ a+ F' N第三课 描写句
1．描写句的构成形式
1 D( x& R  a3 J$ ?' V　凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是：『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
' L3 C, I$ V( |" ?" p8 x) t例如；今日(きょう)は涼(すず)しいです。
　　　―今天很凉爽。
" n0 S& E/ e& j3 g: F　　　京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
　　　―京都的街道很美丽。

3 h0 i% `; s; H/ G5 P: k1 i+ r. V9 ]2．形容词
& M9 g) d# J) n( K$ I$ ~) _" j$ z9 J* N　形容词是表示人和事物的形式或性质的品词，是『用言』 的一种。日语『用言』的特征，在于有词尾变化，所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』，也可以用做『谓语』。做修饰语用时，既可以修饰体言做『定语』，也可以修饰用言做『状语』。
4 V+ o2 D. {# O# e, v例如：富士山(ふじさん)は高(たか)い。
　　　―富士山很高。
　　　山(やま)が高くそびえる。
　　　―高高耸立的山峰。
/ z& Y8 F3 u3 q0 w6 ~' o
3．形容词的活用(变化)和它的基本形
. \7 j) @4 ^, g- f　日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变，词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。
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2 p  R) f2 K6 y+ X, b/ n# X　形容词变化(活用)表及其用法。

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, i) V; N$ b8 _2 ~' u$ e$ r, q

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" j6 O$ n. K( m/ K- P& j
$ `6 F7 F$ O9 x
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" M4 x5 t$ E, t' _- q　 日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词，又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。
# ?% F2 n" ?, L3 N* W6 V
3 n" U. s  V' s6 n( x(1)未然形
未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
) g: J+ F, B& _) ~* W' W例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
6 r5 K$ c  H" k4 |+ Z& g2 g　　　―明天会凉爽吧。
1 s& i9 @  S- j, R5 v
; A; j- l: g) ?! b- i7 j+ Q4 v(2)连用形
连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定，也可以做副词来修饰下面的动词，另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。
『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。
例如：今日は暑くない。(否定)
　　　―今天不热。
　　　わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
　　　―我起的很早。
2 H1 a' N% `. ~, T: k　　　春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形)
- U9 I, X7 p: J$ r( n4 c/ B　　　―春天温暖，夏天热。
4 @, D* x2 O2 q# u　　　昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)
, _$ r; P$ R, Z' z" C1 \　　　―昨天很热。

  ?8 b' M* T% A, Z4 x$ x* l4 Y(3)终止形
　　终止形也就是基本形，用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
% W2 K8 H5 p: ~$ C例如：京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
　　　―京都的街道很美丽。
, R  c% {) T0 x3 ]1 A
3 p8 B# `* m& m( R# V( [(4)连体形
　　连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同，也是『い』。
例如：これは白(しろ)い紙(かみ)です。
# ^* W- p$ Q. l　　　―这是一张白色的纸。

5 f+ D, I6 ^& |! U(5)假定形
　　假定形的词尾是『けれ』，连接助词『ば』表示假定条件。
例如：天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。
3 n( E& g% Z. Z% r　　　―如果天气好的话，我也去。
' z5 {4 n7 O8 L! \' C
, F: c' G( R& Y# U7 ~8 X4．形容词连用形『く』+『なる』
5 h3 Y/ a5 c0 q　　形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化，相当于汉语的『……起来』，『……了』的意思。
% |# {2 H. Q) o' g, Y4 F例如：天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
7 B$ p7 t& \0 T- `; U% ]　　　―天气渐渐变凉了。
　　　景気(けいき)はだんだんよくなる。
　　　―景气渐渐地转好。
第四课 时态
5 V5 O9 |, @: j' O2 u0 \; @$ I+ i　　在日语的时态中，『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
8 _: Z- T+ i8 U) U# C　　在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
7 i% H1 D  y7 t6 r2 ~* w　　推测式表示建议、提议、劝诱，用『でしょう』。

例：1.－今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。 　　　　
　　　―今日は日曜日(にちようび)です。 　　　　
- w! F7 d6 Q0 S3 m3 I1 G　　　―昨日(きのう)は何曜日でしたか。 　　　　
　　　―昨日は土曜日(どようび)でした。 　　　　
　　　―明日は金曜日(きんようび)ですか。 　　　　
2 M  P7 g' b0 [- C# C% M　　　―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。
　　　　
0 _( \3 c* W, ~( ^* t* u; K　　　―今天是星期几？
0 z1 }8 J8 q2 U　　　―今天是星期日。
　　　―昨天是星期几？
+ y. \7 c7 j  u2 V: Y　　　―昨天是星期六。
　　　―明天是星期五吗？
6 `6 T7 |$ P1 j' O$ x  `: t! U" s8 T; Q　　　―不是，明天不是星期五，明天是星期一。

$ x: M: P; P+ u; Z: I5 b* H例：2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
　　　―今日は金曜日です、休みではありません。
5 u4 q. E- I: f$ h8 E　　　―明日と明後日(あさって)は休みです。
% B. o& c: K5 p& e/ L; M$ m  X: g! Q　　　―月曜日は出勤(しゅっきん)します。
  M3 i( g: {+ n1 O) p1 X* h7 q
　　　―我们公司的休息日是星期六和星期日。
　　　―今天是星期五，不是休息日。
* a8 X, t- ^3 E' @2 [　　　―明天和后天是休息日。
　　　―星期一去上班。
9 m* V3 V+ d0 S" G9 p9 Q
日语中的星期表示法:

5 x6 K0 u4 B. n! o- `* a4 I# I- S! @
　　日语中星期称做"曜日(ようび)"，排列的顺序为：
　　日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。
9 l, P( R2 m1 _: u1 E# l/ r# K2 y　　日曜日(にちようび)／星期日　　　　　　月曜日(げつようび)／星期一
! C% P3 K+ a2 `4 t# V　　火曜日(かようび)　／星期二　　　　　　水曜日(すいようび)／星期三
3 V0 v7 O$ y  M+ t9 h　　木曜日(もくようび)／星期四　　　　　　金曜日(きんようび)／星期五
　　土曜日(どようび)　／星期六
( G, M; v/ w2 _( v& P$ U
豆知識(まめちしき)

- ^1 J& ?" i; P! e7 k; w日语句子的词序是否和汉语一样
& U  @" G2 P& J) \# H3 x; c
+ K1 X& i2 |9 `& y# v0 x" X
　　汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动，否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』，这样的助词来决定语法关系，所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
0 n* b' o: x4 ?& w. \! U　　例如：　先生が日本語をわたしたちに教える。　老师教我们日语。
/ r- g# c$ @( ]/ G也可以说：先生がわたしたちに日本語を教える。 　老师教我们日语。
* J( \) Y8 `4 }/ \
# u; I- ^& I! s/ \　　但是，在一般情况下有这么几点是不可变的；
3 h6 Z! b6 }9 I- A' J' q6 }1、 谓语在句尾。
, F& ^% H" A+ I4 K2、 修饰语在被修饰语的前面。
8 C" ~4 A; m& b3 ?8 S; X/ p  {2 v　　如：きれいな花(はな)
3、 附属词在独立词的后面。
# s2 f! y, [5 W, l5 s　　如：わたしは田中(たなか)です。


- z' M8 h* r: ?2 J" P6 g. a
3 N# z7 e: i* j2 j) H/ B) T/ D" n自动词和他动词区别的重要性
　　在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。

下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
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- [& s6 C% ~$ y1 A) x1，构成不同含义的句型。
　　自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）
+ C! @' P0 [3 Y4 Q4 J; C  i　　他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。 （他动词和宾语相连）
2，构成不同的被动句。
　　自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。
& P1 ]2 G, a$ u, {1 O7 h! @. T3 w) H　　友達が来て楽しく遊んだ。
; f, g6 A6 Y% ]1 |　　（自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）
5 ^+ q- Z3 B  s  S" B) D　　他動詞：学生が先生に褒められた。
　　先生が学生を褒めた。
　　（他动词的被动式与损失与否无关 ）
* D" E( \. o  y3，构成不同的使役句。
" R2 M0 u9 l- J3 S　　自動詞：母は妹を町に行かせた。
　　妹は町に行った。
7 ]7 u6 H. C0 _9 D7 z0 G0 M　　（自动词的使役态使动作主体变成宾语）
　　他動詞：先生は学生に本を読ませた。
　　学生は本を読んだ。
　　（他动词的使役态使动作主体变成补语）
  J- p( q+ i! V4，构成存续体。
　　自動詞 ：(不能构成てある形式)
　　他動詞：�板に字が書いてある。\
9 g* L8 n& q' F2 {# h5，自动词+ている与他动词+てある的区别。
4 x3 B5 k. J/ S# k4 R! o, H　　自動詞： 窓が開いている。
　　他動詞： 窓が開けてある。
　　（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人　　有目的地打开着。）
! }; [0 a1 d" M9 s
以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。
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格助词“を”的用法
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  Z2 n; T9 N2 L- C( O
% h* J$ @4 {0 j6 X1 f9 |格助词“を”在大部分情况下是宾格助词，例如：
1 T" w0 J$ w8 p' ^$ O$ [1 G　　「私は食堂で朝ご飯を食べます。」
" F3 x$ x: _7 u. h3 ]/ Y　　因为句中「食べる」是他动词，所以「朝ご飯（あさごはん）」作宾语，用宾格助词　　　　「を」来表示。
, {& M5 i# q0 p+ c但是，在不太多的情况下，在自动词作谓语的句子中，会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到：在移动性动词作谓语时，移动的起点和移动的范围，需要用「を」来表示，这时「を」不是宾格助词，而是补格助词。例如：
! u1 t; Q( G) V# w) t9 {　　「山田さんは明日成田（なりた--东京新国际空港）をたってアメリカへ行きます。」
% i4 R' u3 P+ o6 n# N2 u3 O　　「王さんは去年大学を卒業（そつぎょう）しました。」
; h/ D. D- ]/ v4 J　　「タクシーを降りて?家に入ります。」
　　「飛行機は青空を飛んでいます。」
上述的4个例句中，前3句是用「を」表示移动起点的例子，而第4个是表示移动范围的例子。
# g& v0 I: N; X! i. o: a" `除上述移动性自动词以外，还有一些特殊的自动词，也用 「を」来表示与动词本身的关系。　　例如：
1 e4 a2 b4 g: I$ G1 K5 o- C* e# N# a　　小林さんは、病気で学校を休みました。
# o0 G% ]8 m3 n: b& y4 q! K　　銀行の角を右に曲がる（まがる）と、映画館が見えます。
这里的「休む」和「曲がる」都是自动词，但是与其发生关系的「学校」和「角」，都用「を」来表示，而且，这里的「を」是补格助词。
. t( t0 }% x/ u/ J" f这一类特殊的自动词的要求很没有规律，必须记住。
  N7 `: J0 U, m; n, B1 O5 B
( v, P' s5 u7 {动词按活用形的分类 　　动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词（サ变和カ变）。这五类动词的辨别，对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学，总结出如下所述的动词分类表，俗称“大圆盘”，供有关人士参考利用。
4 E" f" [3 }; M6 {4 s% p8 o( ^　　本方法是采用了排除法，逐级辨别有特征的动词。

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　　大圆盘由粗实线分成4个部分，分别为：五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。
　　1，从最容易辨认的开始，カ变动词只有「来る」一个动词。
　　2，第二步，する和带する的动词，如「勉強する」、「散歩する」等等，均属于サ变动词。这样，在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。
" ~" |1 K6 i, T1 \1 l$ b2 [　　3，去掉了变格动词，下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分，左边为五段动词，右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。
9 M+ {3 W5 ?3 ?$ {9 U- ?　　4，如图所示，五段动词有如下4种。

　　非る动词：日语动词原形的词尾一共有9个：く，す，つ，ぬ，む，る，う，ぐ，ぶ。其中，不是る为词尾的动词，均为五段动词。如：「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中，「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名，前面的均属于词干部分。
9 _$ X1 U. d; ^% K% q　　词尾为「る」，但其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为非「い段」、「え段」假名，即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る（ねむる）」、「怒る（おこる）」等等。
' M' r% B$ i+ v1 z$ P1 a! L* s　　尾为「る」，且其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为「い段」、「え段」假名，但是这个假名在词干汉字内（ふりがな）。这样的动词不多，有：「走る（はしる）」、「入る（はいる）」、「交る（まじる）」、「帰る（かえる）」、「滑る（すべる）」、「喋る（しゃべる）」、「焦る（あせる）」等等。其中，「交る（まじる）」又可写为「交じる（まじる）」、「混じる」等，要引起注意。
　　五段动词的第四种暂且不表。
* F* b2 {9 [* m  d3 P3 \3 N　　5，除五段动词的第四种以外，全为一段动词。

; B7 p3 u: O; o3 b　　上一段动词的一般结构是：词干+い段假名+る；如：「起きる」、「降りる」等。
! A/ {0 Z' M% v( J" X3 {4 O　　下一段动词的一般结构是：词干+え段假名+る；如：「教える」、「流れる」等。
9 M' E5 Z6 G" o- u) c　　要注意，一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾，即一段动词的词尾是两个假名。
5 W4 ?( U1 z1 C5 p5 x6 E　　在一部分一段动词中，会出现这样的情况，即：一个动词本身就是只由两个假名构成，如果把这两个假名都视为词尾，那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的，因此遇到由两个假名组成的动词，且其结构为：い段 假名+る或え段假名+る（其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字）时，前面一个假名又是词干，又是词尾，即身兼　　双职。这样的一段动词称作兼用词：
　　い段假名+る的动词称作兼用上一段动词，如：「居る（いる）」、「着る（きる）」等。
　　え段假名+る的动词称作兼用下一段动词，如：「寝る（ねる）」、「出る（でる）」等。
　　下面再说明五段动词的第四种（ｄ）
: @: K0 {* K+ F% e+ J( a　　有了兼用上下一段动词的概念后，笔者指出：有下列特殊的动词是属于五段动词，必须死记（可与对应的一段动词做比较）。
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　　以上带有下线部分的动词，表面和兼用一段动词没有任何区别，但它们是五段动词，必须死记，没有别的办法。而且，这个区分是非常重要的，例如：同样的「きる（着る、切る）」其敬体句「着る」是「着ます」，而「切る」则是「切ります」；其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词，动词原形的读音是一样的，但其活用形是不相同的。
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　　如上所述，记住了这个“大圆盘”，动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验，关键是讲解时各项内容要交代清楚。
但是到目前为止，知道有2个特殊的动词，不能归入此表内：
　　一个是「出来る（できる）」，按大圆盘分类，它应属于五段动词的第三类，但实际上是上一段动词；
　　二是「せびる」，按大圆盘分类应属于下一段动词，但这个动词没有对应的汉字，其意思是“赖着要东西”，它是五段动词。
  W* v) t) {8 m9 [! H这样的特殊的单词，任何规律都无法包罗万象，只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词，增加对特殊性的处理能力。
读音 一段动词
5 x, d2 X  c2 K& H 五段动词  
0 m! Z; p9 E% o0 fいる 居る  要る、入る、射る、煎る  
きる  着る
切る、斬る  
4 {3 b: c8 V9 |8 Rねる 寝る
練る、煉る  
/ e' U+ t0 ]- f& aへる 経る  減る  
しる
+ l' X3 K7 v. {+ i/ y- h   知る  
7 B( w- \) L4 dちる   散る  
ける
  蹴る  
てる
" w- n0 Q( D2 G. _" j" H   照る  
近称  これ(这个)  この人(这个人)  
4 H) D6 ~) I9 G3 U' b中称  それ(那个)  その人(那个人)  
2 L3 x( w' A, U1 E远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  
: Q5 t  F+ a9 |. c# u; ~不定称
どれ(哪个)
8 ~4 W# f: @2 y3 ~# p5 [$ {( r4 | どの人(哪个人)

% v/ I% s1 r  _2 q7 m
: a# i. F9 v; f( t3 H0 U' I
例　词  良(よ)い  美(うつく)しい  
; }4 \; \* W, }% G! U) c词　干  よ  うつくし  
未然形  かろ  かろ  
连用形  く、かっ  く、かっ  
7 h, i& Y6 X$ U终止形  い  い  
/ n6 A' \7 W3 h% G9 n: Y7 ]( l连体形  い  い  
# b7 M+ F6 K- T* m( ]# P2 l假定形  けれ  けれ  
. `! `- }* Y* ?: k: j
8 i2 R6 r" G9 M" L: S: O8 ~   

021243

哈哈~~自己先顶下哈~~~~

choudandan

長すぎ
" u1 r% u6 ~$ v  S) P2 G  {耐えない

风的独爱

谢谢拉
这些很好啊~~~

mingyue

よし！あの言葉はよっか他ですね。

~亲亲宝贝~

温故而知新呀~~~

love.ayumi

基础很重要！多谢楼主！！  继续帮助啊！！

未发芽的种子

学习...
我还没基础.

naruto_wangyj

O(∩_∩)O谢谢

天使的笑0529

刚开始学，还看不懂，为我加油吧！

でっけぇチンボ

サンキュ￣□￣

小sa

(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y
! v3 w) e2 P# V, P+ J1 o/ Y! ?4 U未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
2 q) R$ u+ N* ^) r, k+ j: Z3 ~, }. T9 @例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
" c$ ]) I% _' z2 p& @! h# o- s! e5 P/ t" C　　　―明天会凉爽吧。
明日不是(あした)吗？还是还有别的读法，受教了

kyoya118

多谢楼主