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! f" f* X1 @7 m8 G" Z第一课 判断句　
　　在日语中，凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。
它的构成形式是：主语+谓语。

! H1 i4 a) c" ?2 d例如：
% }: q8 p; z# @3 W" A　１.これはなんですか。 这是什么？　　　　　　　
　２.それは本(ほん)です。 那是书。
( g" [: F8 ?$ L) C+ I9 q　３.あれも本ですか。 那也是书吗？
  h6 U; }' c9 ~5 u/ |" Y　４.いいえ、あれは本ではありません。 不，那不是书。

5 s9 R8 G: v' O0 T9 l句型
0 B& {. ?% W$ p9 J···はなんですか。 ···是什么。
# B9 }# d/ r" Y0 I+ o; k···可以是指示代词，也可以是名词。
; X9 W$ z/ T2 [5 r, I7 lＡはＢです。　　　　　　　　　　Ａ是Ｂ.
ＣもＢです。　　　　　　　　　　Ｃ也是Ｂ。
ＤはＢではありません。　　　　　Ｄ不是Ｂ。　
1 \! }: Z) E+ v- [　
$ J# ^  [4 u$ D0 `% r" T6 _　　在日语中，表达···是···的时候，使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词，读做『わ(WA)』，附在体言后面，表示句子中的主语。『も』也是一种助词，接在体言后面，构成主语，而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词，相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。
　　表达···不是···的时候，使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式，相当于汉语的『不是』。
) e6 ?3 M8 P5 ~　　句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词，相当于中文的『吗』。 指示代词
　　指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法，属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。　

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2 y, A" v1 k$ v
6 e5 F- J# B+ I3 E  z8 U　　『これ』是指自己身边的事物，故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』，故叫中称，不在自己的身边也不在对方身边的，感觉较远的事物称为『あれ』，故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别，因此在使用时要特别注意，不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。

豆知識(まめちしき)
, A+ f7 d' X5 ^& d- b2 h8 a2 \
4 |/ b/ {; i- R8 e( r. q; @" E　　日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』，按照日本固有的语言读汉字的，称做『训读』。
! [1 N0 w8 e7 I3 g7 w$ S& B, L
% d, q2 e% F$ e, k例如：　音读:山川(さんせん)　　　　训读： 山(やま)
+ R5 n* c1 h7 i( W! @8 Q) H　　　　　　 恋爱(れんあい)　　　　　　　 恋(こい)
9 x9 A  ^* z' Z8 A' t　　　　　　 东京(とうきょう) 　　　　　　东(ひがし)
　　　　　　 冬季(とうき) 　　　　　　　　冬(ふゆ)
. d0 N1 ]7 x1 V3 z8 v
/ b: j6 p( F& j' z2 M6 n　　由于中日两国使用的汉字都在发展、变化，因此，两国所使用的汉字在字形上不完全相同，使用时必须严加区别，不能混用。
$ h' t4 j: i9 `6 f* ~
6 B  y3 s2 W, Q2 E! m4 a例如：　日文汉字：労働(ろうどう)　　　中文汉字:劳动
3 T5 `; }) Q# k8 G8 d　　　　　　　　　団結(だんけつ)　　　　　　　团结
　　　　　　　　　発達(はったつ)　　　　　　　发达
　　　　　　　　　澤(さわ) 　　　　　　　　　 泽
1 n; [* F6 [% b- G( k: @　　　　　　　　　広(ひろ)　　　　　　　　　　广
　　　　　　　　　売(ばい)　　　　　　　　　　卖

　　同时，日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同，也有不少词和汉语的词义不同，不能望文生义。

4 Q/ K' n1 G0 c' f例如：　日文：自動車(じどうしゃ)　　　　中文：汽车
　　　　　　　汽車(きしゃ)　　　　　　　　　　火车
' Y, w2 W4 G: G  @; n# ~0 y　　　　　　 手紙(てがみ)　　　　　　　　　　书信
　　　　　　　母(はは)　　　　　　　　　　　　娘
　　　　　　　娘(むすめ)　　　　　　　　　　　女儿
2 O, R4 _0 N  [) g+ C, J! a% l　　　　　　　ベット　　　　　　　　　　　　　床
9 L' V' X% f  X# V" p　　　　　　　床(ゆか)　　　　　　　　　　　　地板
　　　　　　　皆(みな)　　　　　　　　　　　　大家
6 a  N% B; v2 q  c  S　　　　　　　大家(おおや)　　　　　　　　　　房东
% Z/ z2 J' T, A) _　　　　　　　勉強(べんきょう)　　　　　　　　学习

" M% V8 z1 I4 a' ?& U/ N
/ V. e" M( M- N* D" v第二课 叙述句
1. ―あなたは何時に帰りますか。
- r9 P# D6 h, h　―私は六時に帰(かえ)ります。
' a6 j% X/ a/ f　―你几点回去？
6 E& Z% `6 m) J, L3 T　―我六点回去。
6 P& W8 w" s' K! W# f. }

2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。
0 F  D3 j$ H& j　―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。
9 }2 e) Y" f2 X0 Y　―你在哪里看报纸？
; N% N& x  e) V; K% g6 u% ?1 r$ ^　―我在办公室看报纸。


3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。
　－いいえ、私は出掛けません。
# o' `. F+ k. u$ Z2 \/ _　―你星期天出门吗？
( _1 }3 n/ G: i2 x　―不，我星期天不出门。
* u) h* f4 Y8 m! \

4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。
8 m" x9 m+ n! }! I　―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。
　―你每天早上在六点钟起床吗？
: h3 L: L  D9 m. J　―不，我每天早上不在六点钟起床，我在七点钟起床。
0 ]/ ?* u. h* Z8 [

  h0 c9 }. A  f9 U9 j0 {2 B句型:
　 ……は……ます。……は……ません。
! x& Y: d% ]0 L1 {) E7 ~5 J
　在日语中，表达『谁做什么』的时候，使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』，或者是『主语+宾语+谓语』。
　在日语中，表达『谁不做什么』的时候，使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型，相当于汉语的『不』的意思。
. `: C7 u: P8 @% J
0 g1 @6 a' m7 I, a! F( |格助词

! @% N3 L* a% w4 M8 s0 f
, v, u/ J2 G3 B0 D6 v1.格助词『に』在这里附在体言后面，共同构成补语。『に』的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』，表示动作进行的时间，有时可以译成『在』。
# V( G% S  ]' R5 }
; y: Q0 @, J9 x. S. A8 R5 X2.格助词『を』附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』，但一般不必译出。

3.格助词『で』附在体言后面，共同构成补语。『で』也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的『在』。
　例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。　　
　　他每天晚上八点钟在家里看电视。

8 O8 z7 y5 U# m# P7 C# o4.『も』是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的『也』。
$ h: V9 {+ m/ b8 r8 M: C4 g; u　　例如：あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
　　　　　私も大学生です。 　　　我也是大学生。
/ @% `/ K& u6 f  p. M! `　　　　　あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。
! [4 A& N( `% a; [
5.『と』是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
　　例如：私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
5 a1 E+ P1 l( G& r2 k8 f　　　　　我和你和那个人都是大学生。
, U& k% l! W) H1 m# y0 b; k第三课 描写句
1．描写句的构成形式
　凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是：『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
3 J& f. L9 w( h" u例如；今日(きょう)は涼(すず)しいです。
　　　―今天很凉爽。
　　　京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
; V! Q) W5 P( J! \* r　　　―京都的街道很美丽。

2．形容词
# M, O, s8 J' u- X　形容词是表示人和事物的形式或性质的品词，是『用言』 的一种。日语『用言』的特征，在于有词尾变化，所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』，也可以用做『谓语』。做修饰语用时，既可以修饰体言做『定语』，也可以修饰用言做『状语』。
例如：富士山(ふじさん)は高(たか)い。
& G# Q, P- h9 v' [1 p　　　―富士山很高。
　　　山(やま)が高くそびえる。
: |" ~8 u* @. |$ L* Y7 W  S　　　―高高耸立的山峰。

3．形容词的活用(变化)和它的基本形
　日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变，词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。
3 c& }% s5 D5 J9 O: }! u' A
　形容词变化(活用)表及其用法。


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9 Y7 O+ ^$ k4 A: i( X) S# }

' o2 J( W- Y& C# R+ I: {8 ~5 Z' e
　 日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词，又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。

(1)未然形
6 |1 A5 p: n( C" c未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
$ I' Z# T5 V. m, t( e5 ]1 x3 \例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
　　　―明天会凉爽吧。

$ p* U; Y  m3 [1 U; |(2)连用形
3 C# F& [$ _+ w' ^% k9 J连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定，也可以做副词来修饰下面的动词，另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。
8 \$ q2 J4 u2 I9 {$ j, H" M『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。
2 ^) G# O% A- \6 d0 V1 p: `例如：今日は暑くない。(否定)
　　　―今天不热。
　　　わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
　　　―我起的很早。
　　　春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形)
" t( e. q/ ?0 ^" I! P　　　―春天温暖，夏天热。
　　　昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)
# x4 V+ _* w/ s0 m7 Q4 ?" V　　　―昨天很热。
( q- _4 R: D/ N1 y0 u7 L- ]
(3)终止形
. [2 k% S$ \4 _- [# _　　终止形也就是基本形，用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
6 X# j1 }& ?( ^* R' ~: C/ H3 y例如：京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
　　　―京都的街道很美丽。
) n1 ]: x" X& @' g4 i
(4)连体形
4 F! S8 S2 t5 F) a+ l9 f　　连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同，也是『い』。
例如：これは白(しろ)い紙(かみ)です。
　　　―这是一张白色的纸。

(5)假定形
　　假定形的词尾是『けれ』，连接助词『ば』表示假定条件。
( H- @  J1 ~0 `0 e9 L例如：天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。
0 c; X2 \  M5 R% u5 e# m7 ]7 G- P　　　―如果天气好的话，我也去。

% R& R5 X* M; S5 B  q8 S& C4．形容词连用形『く』+『なる』
; q4 `0 K5 ^6 |5 p" K　　形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化，相当于汉语的『……起来』，『……了』的意思。
例如：天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
　　　―天气渐渐变凉了。
1 r8 {8 P4 Y9 a; U% O　　　景気(けいき)はだんだんよくなる。
　　　―景气渐渐地转好。
第四课 时态
　　在日语的时态中，『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
0 K- v4 O: @, m& q0 Y$ B$ }　　在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
; e: _' ?! {) i6 L* \　　推测式表示建议、提议、劝诱，用『でしょう』。

例：1.－今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。 　　　　
　　　―今日は日曜日(にちようび)です。 　　　　
/ s5 h, H9 Z  U# a+ y& E" g8 _　　　―昨日(きのう)は何曜日でしたか。 　　　　
　　　―昨日は土曜日(どようび)でした。 　　　　
　　　―明日は金曜日(きんようび)ですか。 　　　　
　　　―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。
　　　　
, ]) Q- E7 c$ n8 L　　　―今天是星期几？
2 w% _& U- q. O) f2 x, ?# E　　　―今天是星期日。
- ?9 ^$ q% J( Q; `3 H  p  Q　　　―昨天是星期几？
) i( t0 x$ q' f: |　　　―昨天是星期六。
　　　―明天是星期五吗？
　　　―不是，明天不是星期五，明天是星期一。

+ t% C# W9 N" i5 N例：2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
9 r; K- @5 t7 o% ^1 M　　　―今日は金曜日です、休みではありません。
　　　―明日と明後日(あさって)は休みです。
3 o5 S' E4 r) E2 Z# M　　　―月曜日は出勤(しゅっきん)します。

　　　―我们公司的休息日是星期六和星期日。
　　　―今天是星期五，不是休息日。
　　　―明天和后天是休息日。
　　　―星期一去上班。

( ?5 d3 S. D/ T5 k- p% B日语中的星期表示法:

; L* W2 R8 W( W: s5 Q3 ~
* L: r( c8 o: a& O　　日语中星期称做"曜日(ようび)"，排列的顺序为：
0 U8 s- K; W& R8 R　　日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。
　　日曜日(にちようび)／星期日　　　　　　月曜日(げつようび)／星期一
- H1 z8 j* V+ N7 ^# W　　火曜日(かようび)　／星期二　　　　　　水曜日(すいようび)／星期三
　　木曜日(もくようび)／星期四　　　　　　金曜日(きんようび)／星期五
　　土曜日(どようび)　／星期六

豆知識(まめちしき)

日语句子的词序是否和汉语一样


* M  p4 m; K$ O, Y0 L# d' k: _　　汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动，否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』，这样的助词来决定语法关系，所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
　　例如：　先生が日本語をわたしたちに教える。　老师教我们日语。
  t2 t) V  w0 f也可以说：先生がわたしたちに日本語を教える。 　老师教我们日语。
; z: s2 U! V+ T. n+ r& f
　　但是，在一般情况下有这么几点是不可变的；
! L2 q8 O; l7 R5 ?1、 谓语在句尾。
2、 修饰语在被修饰语的前面。
　　如：きれいな花(はな)
3、 附属词在独立词的后面。
% i6 R* u5 ~: `- U: X( P9 F& \1 w　　如：わたしは田中(たなか)です。


; w% w1 T! V" k
自动词和他动词区别的重要性
$ F% V' f2 L$ @4 J' T8 K4 ^% r　　在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。

下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
, I  T! ~% q! {+ w, B
3 q& r; v3 {, k8 t& g
6 \# _, Q' c' V! z& o% z3 ?1，构成不同含义的句型。
) u6 t4 X- F8 j4 w　　自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）
　　他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。 （他动词和宾语相连）
/ ~5 R: D1 [0 c2，构成不同的被动句。
　　自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。
; A4 p) S7 k$ ^+ q6 V/ A　　友達が来て楽しく遊んだ。
　　（自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）
' L# `. W  b  r, K* A: ]1 W$ Y. k　　他動詞：学生が先生に褒められた。
  k5 b  Y: s7 I0 n3 M- [" r8 D2 ~/ |　　先生が学生を褒めた。
: V, b0 ^- z! ?5 q　　（他动词的被动式与损失与否无关 ）
3，构成不同的使役句。
　　自動詞：母は妹を町に行かせた。
　　妹は町に行った。
　　（自动词的使役态使动作主体变成宾语）
　　他動詞：先生は学生に本を読ませた。
　　学生は本を読んだ。
　　（他动词的使役态使动作主体变成补语）
8 v( B$ f- @# b) ?0 S$ m4，构成存续体。
　　自動詞 ：(不能构成てある形式)
! ]$ e7 w# ]2 `2 G　　他動詞：�板に字が書いてある。\
, o: R6 m: o8 X, m! m& d! `; s5 G5，自动词+ている与他动词+てある的区别。
! ^+ q: a+ A8 b　　自動詞： 窓が開いている。
& Z  f( p" k/ \+ c6 o5 |& D6 L　　他動詞： 窓が開けてある。
1 T8 ]/ A, d. r' T7 E( J2 g　　（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人　　有目的地打开着。）

6 R( ^, d; F5 ^7 N: P以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。

格助词“を”的用法

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格助词“を”在大部分情况下是宾格助词，例如：
　　「私は食堂で朝ご飯を食べます。」
5 b9 i/ E# u* P　　因为句中「食べる」是他动词，所以「朝ご飯（あさごはん）」作宾语，用宾格助词　　　　「を」来表示。
但是，在不太多的情况下，在自动词作谓语的句子中，会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到：在移动性动词作谓语时，移动的起点和移动的范围，需要用「を」来表示，这时「を」不是宾格助词，而是补格助词。例如：
　　「山田さんは明日成田（なりた--东京新国际空港）をたってアメリカへ行きます。」
8 m/ A- E! z. h6 ^/ j9 q% L　　「王さんは去年大学を卒業（そつぎょう）しました。」
　　「タクシーを降りて?家に入ります。」
　　「飛行機は青空を飛んでいます。」
2 \- s8 v( H2 Q, V! v8 s8 f7 O/ v+ {上述的4个例句中，前3句是用「を」表示移动起点的例子，而第4个是表示移动范围的例子。
除上述移动性自动词以外，还有一些特殊的自动词，也用 「を」来表示与动词本身的关系。　　例如：
　　小林さんは、病気で学校を休みました。
- }8 K0 Q& q" p: P1 @6 t　　銀行の角を右に曲がる（まがる）と、映画館が見えます。
$ V, T/ `8 S7 S1 j这里的「休む」和「曲がる」都是自动词，但是与其发生关系的「学校」和「角」，都用「を」来表示，而且，这里的「を」是补格助词。
, F" {  B' [3 x0 b% x" R这一类特殊的自动词的要求很没有规律，必须记住。

动词按活用形的分类 　　动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词（サ变和カ变）。这五类动词的辨别，对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学，总结出如下所述的动词分类表，俗称“大圆盘”，供有关人士参考利用。
) j) ^9 I2 R! o- c' a) ^& G& o　　本方法是采用了排除法，逐级辨别有特征的动词。


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　　大圆盘由粗实线分成4个部分，分别为：五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。
　　1，从最容易辨认的开始，カ变动词只有「来る」一个动词。
& }$ G  b  `5 z( m# E  {7 x. B5 i4 r　　2，第二步，する和带する的动词，如「勉強する」、「散歩する」等等，均属于サ变动词。这样，在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。
8 c2 E' n+ k1 W% b, l　　3，去掉了变格动词，下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分，左边为五段动词，右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。
　　4，如图所示，五段动词有如下4种。
3 F  z1 \, F$ n+ ~$ |
　　非る动词：日语动词原形的词尾一共有9个：く，す，つ，ぬ，む，る，う，ぐ，ぶ。其中，不是る为词尾的动词，均为五段动词。如：「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中，「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名，前面的均属于词干部分。
' m) S* ?0 c- h. S　　词尾为「る」，但其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为非「い段」、「え段」假名，即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る（ねむる）」、「怒る（おこる）」等等。
　　尾为「る」，且其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为「い段」、「え段」假名，但是这个假名在词干汉字内（ふりがな）。这样的动词不多，有：「走る（はしる）」、「入る（はいる）」、「交る（まじる）」、「帰る（かえる）」、「滑る（すべる）」、「喋る（しゃべる）」、「焦る（あせる）」等等。其中，「交る（まじる）」又可写为「交じる（まじる）」、「混じる」等，要引起注意。
1 n' X$ H/ u- E3 y3 d+ [　　五段动词的第四种暂且不表。
　　5，除五段动词的第四种以外，全为一段动词。
( x( U) B, E$ O: V
　　上一段动词的一般结构是：词干+い段假名+る；如：「起きる」、「降りる」等。
6 n  R. M4 b$ s4 o　　下一段动词的一般结构是：词干+え段假名+る；如：「教える」、「流れる」等。
　　要注意，一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾，即一段动词的词尾是两个假名。
5 n  z  M; P! [) }　　在一部分一段动词中，会出现这样的情况，即：一个动词本身就是只由两个假名构成，如果把这两个假名都视为词尾，那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的，因此遇到由两个假名组成的动词，且其结构为：い段 假名+る或え段假名+る（其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字）时，前面一个假名又是词干，又是词尾，即身兼　　双职。这样的一段动词称作兼用词：
　　い段假名+る的动词称作兼用上一段动词，如：「居る（いる）」、「着る（きる）」等。
0 w1 ~2 b, r5 R　　え段假名+る的动词称作兼用下一段动词，如：「寝る（ねる）」、「出る（でる）」等。
5 l8 _8 q' o. C　　下面再说明五段动词的第四种（ｄ）
% [: f, `% x( m/ \4 [/ E* l　　有了兼用上下一段动词的概念后，笔者指出：有下列特殊的动词是属于五段动词，必须死记（可与对应的一段动词做比较）。
7 X! s  S. b# ?: c, T# [4 v



  


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5 ?8 y' Y1 H% m, N% M5 W　　以上带有下线部分的动词，表面和兼用一段动词没有任何区别，但它们是五段动词，必须死记，没有别的办法。而且，这个区分是非常重要的，例如：同样的「きる（着る、切る）」其敬体句「着る」是「着ます」，而「切る」则是「切ります」；其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词，动词原形的读音是一样的，但其活用形是不相同的。
4 V' t. F; y9 ?) i0 b
* ]/ _% [& g; }2 s+ x9 y- \　　如上所述，记住了这个“大圆盘”，动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验，关键是讲解时各项内容要交代清楚。
但是到目前为止，知道有2个特殊的动词，不能归入此表内：
　　一个是「出来る（できる）」，按大圆盘分类，它应属于五段动词的第三类，但实际上是上一段动词；
$ u: ]) c. e5 c- \8 g　　二是「せびる」，按大圆盘分类应属于下一段动词，但这个动词没有对应的汉字，其意思是“赖着要东西”，它是五段动词。
$ k! D9 s# ~# h' {* B& w  f2 I  v, k这样的特殊的单词，任何规律都无法包罗万象，只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词，增加对特殊性的处理能力。
" k9 P& l  `' E8 t& z+ _读音 一段动词
# f; m6 Z+ [( B6 q& [( K 五段动词  
% j/ Q& f' k  f6 Gいる 居る  要る、入る、射る、煎る  
きる  着る
# @6 e' I/ F7 A 切る、斬る  
1 n, N4 G  R* K1 g, m0 Q! {ねる 寝る
8 ]& _* \2 z9 n# ? 練る、煉る  
へる 経る  減る  
  u" h5 R! j& ?1 ~しる
1 {/ m# g  B. S: ?   知る  
ちる   散る  
; R8 K) Y2 a* `' ~ける
0 |& r" `: N$ }* v   蹴る  
てる
  照る  
4 J4 M0 ]1 X8 P2 Q2 d% x8 v近称  これ(这个)  この人(这个人)  
中称  それ(那个)  その人(那个人)  
8 h" t# V( D1 h3 H远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  
不定称
+ D+ L# m* ]+ p+ H どれ(哪个)
どの人(哪个人)

3 W# x7 R. q5 `  @8 y
$ J6 A2 L1 i7 j" T+ I
/ \) E( d8 v4 b9 u7 o! E例　词  良(よ)い  美(うつく)しい  
词　干  よ  うつくし  
' s5 |. G: n) ~* [未然形  かろ  かろ  
6 X9 X2 k  q3 a# x9 w连用形  く、かっ  く、かっ  
4 T" v2 b+ E  {6 S4 H5 l终止形  い  い  
连体形  い  い  
+ l# i8 B$ y# p2 x' Z, d假定形  けれ  けれ  

% S, {2 |5 W0 A2 ~$ j  n8 U$ L   

021243

哈哈~~自己先顶下哈~~~~

choudandan

長すぎ
耐えない

风的独爱

谢谢拉
这些很好啊~~~

mingyue

よし！あの言葉はよっか他ですね。

~亲亲宝贝~

温故而知新呀~~~

love.ayumi

基础很重要！多谢楼主！！  继续帮助啊！！

未发芽的种子

学习...
5 d- Z4 L8 ~. b+ ?' v我还没基础.

naruto_wangyj

O(∩_∩)O谢谢

天使的笑0529

刚开始学，还看不懂，为我加油吧！

でっけぇチンボ

サンキュ￣□￣

小sa

(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y
* a* [6 t# t9 G) m6 j/ m未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
, h- q( ^; X& V" v3 {: I$ F: Z3 ~, }. T9 @例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
+ j/ F0 J# B- v' J7 e& @! h# o- s! e5 P/ t" C　　　―明天会凉爽吧。
明日不是(あした)吗？还是还有别的读法，受教了

kyoya118

多谢楼主