~~忽忽~今天找到好东东~~一起分享吧？！！！

021243

很多哦~~~要用心看歪~~
* D. w- ~2 ?  ?; g  A/ q! U

第一课 判断句　
　　在日语中，凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。
- `9 u1 z* Q2 K- a! j4 ~它的构成形式是：主语+谓语。

例如：
' b$ L6 @- Q% k3 X0 {  Z　１.これはなんですか。 这是什么？　　　　　　　
　２.それは本(ほん)です。 那是书。
　３.あれも本ですか。 那也是书吗？
　４.いいえ、あれは本ではありません。 不，那不是书。
8 E$ U' d2 H( t6 @2 [
" y3 v5 I, C1 C, A句型
···はなんですか。 ···是什么。
  h1 H0 t9 s4 z* W# X···可以是指示代词，也可以是名词。
2 E9 B  X) w9 S6 V! PＡはＢです。　　　　　　　　　　Ａ是Ｂ.
( ~' X- o7 }- CＣもＢです。　　　　　　　　　　Ｃ也是Ｂ。
2 b3 O. `" s7 j. o- ^0 r5 gＤはＢではありません。　　　　　Ｄ不是Ｂ。　
　
- ?0 t0 [" n! w1 i7 \7 B9 w　　在日语中，表达···是···的时候，使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词，读做『わ(WA)』，附在体言后面，表示句子中的主语。『も』也是一种助词，接在体言后面，构成主语，而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词，相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。
　　表达···不是···的时候，使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式，相当于汉语的『不是』。
　　句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词，相当于中文的『吗』。 指示代词
　　指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法，属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。　
9 e" E% N* ^5 G
( }! o0 m0 B" [: b* e9 l! Q

0 Y+ x: r7 V) K8 r
; B0 C& e" ~5 t! W! R


- r$ f7 z( t$ e: X4 `# }) u' R1 o
( r. _7 C, S, z$ e( u9 H2 s8 e
: d( x0 ^0 P: V: c
9 w1 k% P/ F% N6 L* b8 Y　　『これ』是指自己身边的事物，故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』，故叫中称，不在自己的身边也不在对方身边的，感觉较远的事物称为『あれ』，故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别，因此在使用时要特别注意，不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。
2 v3 Z1 y4 y& E& _8 U" @* A
豆知識(まめちしき)

3 B! P! O/ u4 j7 f　　日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』，按照日本固有的语言读汉字的，称做『训读』。

例如：　音读:山川(さんせん)　　　　训读： 山(やま)
7 T& B7 i. v# l( S　　　　　　 恋爱(れんあい)　　　　　　　 恋(こい)
　　　　　　 东京(とうきょう) 　　　　　　东(ひがし)
" M. G3 [* Y& W6 O% x5 H( @, v4 W2 v　　　　　　 冬季(とうき) 　　　　　　　　冬(ふゆ)

4 [7 M4 M/ n& X' z9 J; e* a. _- \　　由于中日两国使用的汉字都在发展、变化，因此，两国所使用的汉字在字形上不完全相同，使用时必须严加区别，不能混用。

6 v; R6 ]0 p5 y例如：　日文汉字：労働(ろうどう)　　　中文汉字:劳动
　　　　　　　　　団結(だんけつ)　　　　　　　团结
% k5 v; K1 N5 q4 E* s4 I- b8 \; e　　　　　　　　　発達(はったつ)　　　　　　　发达
( @- T( u+ z: C  W  t! `　　　　　　　　　澤(さわ) 　　　　　　　　　 泽
　　　　　　　　　広(ひろ)　　　　　　　　　　广
$ s7 R; f: z9 ?4 r, ]( R　　　　　　　　　売(ばい)　　　　　　　　　　卖

! w2 B( E# @0 N0 d! E& i1 O　　同时，日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同，也有不少词和汉语的词义不同，不能望文生义。
& N2 g7 q5 v" T( g" v8 P& M
$ t7 b9 H- r* _% r% b8 Z! p2 \例如：　日文：自動車(じどうしゃ)　　　　中文：汽车
　　　　　　　汽車(きしゃ)　　　　　　　　　　火车
# ~$ f( q; Y& H" y& L% a: w7 R　　　　　　 手紙(てがみ)　　　　　　　　　　书信
　　　　　　　母(はは)　　　　　　　　　　　　娘
　　　　　　　娘(むすめ)　　　　　　　　　　　女儿
　　　　　　　ベット　　　　　　　　　　　　　床
　　　　　　　床(ゆか)　　　　　　　　　　　　地板
　　　　　　　皆(みな)　　　　　　　　　　　　大家
0 N! v# w) p# @( a; C: c　　　　　　　大家(おおや)　　　　　　　　　　房东
1 v  R3 H/ U/ a　　　　　　　勉強(べんきょう)　　　　　　　　学习


第二课 叙述句
1. ―あなたは何時に帰りますか。
0 R* N( ]& ?# V  Q3 ?$ P　―私は六時に帰(かえ)ります。
! H2 r6 P, V! z( s9 j% m8 O8 e' t/ C　―你几点回去？
. f& p$ b. q6 ?　―我六点回去。


9 \; k# J- L8 O  k* y2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。
! Y. H4 m4 _9 P2 l' ^　―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。
* z2 d, q5 t* A; b; p( N; H1 P4 q　―你在哪里看报纸？
0 G5 j, O* w9 U+ c8 U2 \9 U　―我在办公室看报纸。

8 X7 f/ {; w" L0 Z) Y
- F9 V# h1 Z5 ^3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。
　－いいえ、私は出掛けません。
　―你星期天出门吗？
　―不，我星期天不出门。
# A4 U7 |& U- J9 G0 a* u" V+ h
. c$ b/ a' Q9 G5 F2 Q2 N
4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。
' v9 Q3 k9 t$ h/ o9 K6 r3 y　―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。
" h8 v7 K, U% j- W. ]( v　―你每天早上在六点钟起床吗？
8 S5 o# ]8 O$ b& e　―不，我每天早上不在六点钟起床，我在七点钟起床。
$ R* G* H; i' p3 B6 B: h) T2 t9 G# \" ~

句型:
% j" |8 ^/ R$ p2 R　 ……は……ます。……は……ません。
7 F; B8 y+ D6 d+ s6 ]
1 l* k+ _$ o; q$ }4 O6 f　在日语中，表达『谁做什么』的时候，使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』，或者是『主语+宾语+谓语』。
. z  K2 h3 R6 {& P$ ?( Q  z' h5 u. T　在日语中，表达『谁不做什么』的时候，使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型，相当于汉语的『不』的意思。

: b3 ~' b" o: {8 r" Z2 S5 E; V$ d: P格助词


1.格助词『に』在这里附在体言后面，共同构成补语。『に』的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』，表示动作进行的时间，有时可以译成『在』。
" v* b# K6 O. n+ X9 q, i
2.格助词『を』附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』，但一般不必译出。

3.格助词『で』附在体言后面，共同构成补语。『で』也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的『在』。
6 C7 ]' ~* g2 t, ?$ @2 h' Z' ^0 _$ O. q　例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。　　
　　他每天晚上八点钟在家里看电视。

' m3 L( l- m4 E$ V. v0 H7 n4.『も』是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的『也』。
　　例如：あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
　　　　　私も大学生です。 　　　我也是大学生。
　　　　　あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。
: K' L" V( b- {4 i/ |. b
5.『と』是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
　　例如：私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
　　　　　我和你和那个人都是大学生。
$ h9 ?' G% W3 |第三课 描写句
. A5 a1 f( f7 U; A1．描写句的构成形式
, k3 Q' P. p8 X% @7 W0 l　凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是：『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
例如；今日(きょう)は涼(すず)しいです。
* @! ^8 y( t& e2 E/ w3 d　　　―今天很凉爽。
' e) l7 ^( E* ~0 y! L- S　　　京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
　　　―京都的街道很美丽。
7 H8 {% y0 `; S/ }
2 ~+ E1 y! P# n8 K& A) C2．形容词
( [3 B+ G* |$ ?! Q6 m　形容词是表示人和事物的形式或性质的品词，是『用言』 的一种。日语『用言』的特征，在于有词尾变化，所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』，也可以用做『谓语』。做修饰语用时，既可以修饰体言做『定语』，也可以修饰用言做『状语』。
: c+ R! `) S. g0 e  r  B例如：富士山(ふじさん)は高(たか)い。
1 }7 }4 X( a1 P# E; \) i　　　―富士山很高。
　　　山(やま)が高くそびえる。
7 W2 _5 V, c; {6 g　　　―高高耸立的山峰。

3．形容词的活用(变化)和它的基本形
　日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变，词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。
$ \; s  o- Z) F/ h6 d; y& \
9 f8 x9 R. X; S9 L/ E　形容词变化(活用)表及其用法。

8 b5 R0 ?- m7 S9 j! k+ R& \4 q5 o

4 v" t- m5 p; r3 {. M- s5 n
) Z6 A2 _# o& e. x2 J6 B

! s. u" A  p7 `/ y+ ]4 z
( m& V5 s2 p7 r8 s2 z

0 \9 ]5 G# m) {* \+ a% u% H. ?# W

　 日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词，又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。

* w0 ^/ H* f" A2 o1 n& w) l8 f(1)未然形
5 a+ U/ u$ I9 ?  d/ J未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
　　　―明天会凉爽吧。
0 R6 L( v! ~. _( ^" G
(2)连用形
- }6 x" F! x. f+ ?连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定，也可以做副词来修饰下面的动词，另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。
1 L1 h! x4 p3 C1 ^/ W- ?『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。
例如：今日は暑くない。(否定)
　　　―今天不热。
　　　わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
+ X- d" h/ e9 `, Y  {) b; ?　　　―我起的很早。
/ r, O  n2 e* G　　　春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形)
5 j( S( ?' ?0 Q7 y+ H  i　　　―春天温暖，夏天热。
& M) N( V7 Z6 s& a　　　昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)
　　　―昨天很热。
0 T$ I' x8 C3 Y7 Y. c- Q- ]
(3)终止形
　　终止形也就是基本形，用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
7 _% Q# }4 c2 W例如：京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
( u, v) j7 K( ]6 ^5 M# r* R; ]+ t1 ^　　　―京都的街道很美丽。

(4)连体形
% m4 @1 p& b, Y4 t* J  G　　连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同，也是『い』。
3 Y/ _: ~$ g# E0 p& M例如：これは白(しろ)い紙(かみ)です。
3 p' }: ^6 M, `6 p　　　―这是一张白色的纸。
: E/ ?! d) l, g& P0 F
(5)假定形
+ Q( O+ E9 R* ?　　假定形的词尾是『けれ』，连接助词『ば』表示假定条件。
例如：天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。
　　　―如果天气好的话，我也去。

4．形容词连用形『く』+『なる』
　　形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化，相当于汉语的『……起来』，『……了』的意思。
例如：天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
3 L% @) u( K& T4 n　　　―天气渐渐变凉了。
  O3 T9 I7 ?$ h  _- K　　　景気(けいき)はだんだんよくなる。
! V3 i8 U1 z7 O! m2 T　　　―景气渐渐地转好。
$ t. N; y: y4 Q% Z+ [5 A第四课 时态
　　在日语的时态中，『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
　　在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
　　推测式表示建议、提议、劝诱，用『でしょう』。
" ~  ]1 i# N7 U5 x: ~, K$ q0 W. Z
例：1.－今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。 　　　　
7 n$ S/ y0 I7 Z' t　　　―今日は日曜日(にちようび)です。 　　　　
* d/ f) f' c: y　　　―昨日(きのう)は何曜日でしたか。 　　　　
5 ]+ V( O. R+ q1 L0 v' b　　　―昨日は土曜日(どようび)でした。 　　　　
　　　―明日は金曜日(きんようび)ですか。 　　　　
　　　―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。
5 c5 y5 C/ R9 S( \　　　　
8 P8 c; Q8 Y# R' `& Q1 T. g; @1 l　　　―今天是星期几？
: u& |* r- v/ @& e　　　―今天是星期日。
　　　―昨天是星期几？
, G) A  E1 B: q0 f7 C0 f6 L, m, m/ [　　　―昨天是星期六。
　　　―明天是星期五吗？
　　　―不是，明天不是星期五，明天是星期一。

例：2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
　　　―今日は金曜日です、休みではありません。
  E* i) d1 Z4 i1 L5 T- h　　　―明日と明後日(あさって)は休みです。
　　　―月曜日は出勤(しゅっきん)します。

　　　―我们公司的休息日是星期六和星期日。
: G5 R) @2 u, Z6 a# @! k* X" e/ c# B　　　―今天是星期五，不是休息日。
7 S5 g4 S5 k1 F, H　　　―明天和后天是休息日。
　　　―星期一去上班。

日语中的星期表示法:

3 ?+ }  ~6 `* L) s1 V4 ^( P4 u+ P
6 Z/ f" i. O- t+ q/ T6 y$ i　　日语中星期称做"曜日(ようび)"，排列的顺序为：
! E; i! x% E3 D) U　　日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。
　　日曜日(にちようび)／星期日　　　　　　月曜日(げつようび)／星期一
　　火曜日(かようび)　／星期二　　　　　　水曜日(すいようび)／星期三
　　木曜日(もくようび)／星期四　　　　　　金曜日(きんようび)／星期五
　　土曜日(どようび)　／星期六
+ U0 C$ @4 r* Y5 l* v1 u
/ \6 V' V0 I& l& a; J7 j豆知識(まめちしき)
/ x4 L# l1 P% G+ U% Y
日语句子的词序是否和汉语一样

3 c* A( F% o; j1 [: z
　　汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动，否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』，这样的助词来决定语法关系，所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
; i1 W, I* G. |6 r% v* {　　例如：　先生が日本語をわたしたちに教える。　老师教我们日语。
" W) }" G, @1 M  Y1 |! h也可以说：先生がわたしたちに日本語を教える。 　老师教我们日语。
  L# {8 f3 r0 k* K
6 |" e* C/ S" X8 O　　但是，在一般情况下有这么几点是不可变的；
- K. G: ^: w) D! s# i1、 谓语在句尾。
8 N# O& P5 l9 i2、 修饰语在被修饰语的前面。
- B2 n% l8 v+ Z　　如：きれいな花(はな)
4 {. z! E& p5 T- Z) J3、 附属词在独立词的后面。
　　如：わたしは田中(たなか)です。
, n7 v, T* |( G7 D$ J


自动词和他动词区别的重要性
　　在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。

( S! u! @9 y6 J" ^. C0 s下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
" i- Z; `' I+ }: y6 s  a

/ `7 U5 ^3 U; T  y: }+ R1，构成不同含义的句型。
　　自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）
& T2 ?* g5 M! A4 B9 Q; g　　他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。 （他动词和宾语相连）
2，构成不同的被动句。
9 S5 J2 \) T3 d/ n8 ]　　自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。
　　友達が来て楽しく遊んだ。
% x$ `$ U9 r$ s9 u2 k+ w6 y　　（自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）
+ w9 m5 m& O: N9 C" `6 \　　他動詞：学生が先生に褒められた。
　　先生が学生を褒めた。
　　（他动词的被动式与损失与否无关 ）
5 Q8 c9 p6 d& |. J* x" E) B3，构成不同的使役句。
　　自動詞：母は妹を町に行かせた。
' m  s0 h5 r' T; h　　妹は町に行った。
7 |1 k& Q3 K' y; m  r1 r　　（自动词的使役态使动作主体变成宾语）
( y6 Y. K4 w5 O) `) N7 J& ?　　他動詞：先生は学生に本を読ませた。
　　学生は本を読んだ。
. Q' q% F4 e% `+ ?" }# c　　（他动词的使役态使动作主体变成补语）
4，构成存续体。
4 R& ^) q" G( W6 U6 S6 X　　自動詞 ：(不能构成てある形式)
　　他動詞：�板に字が書いてある。\
5，自动词+ている与他动词+てある的区别。
6 L6 u6 P6 n# s# }. D　　自動詞： 窓が開いている。
　　他動詞： 窓が開けてある。
7 s4 {  t( u! n2 k# g　　（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人　　有目的地打开着。）

3 _9 e9 ], A- \+ ?以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。
' k0 Y6 k$ _& x8 v; o3 o0 {* y) R/ ?
格助词“を”的用法
0 i, l. I3 e; F# a
/ g. w$ ^( _8 y. B% a0 T4 X
2 f- K2 U6 V4 V& t  j" d$ p格助词“を”在大部分情况下是宾格助词，例如：
% o0 h6 t. \/ w7 u8 i# o" A　　「私は食堂で朝ご飯を食べます。」
# ?" O' w8 R7 U! s# ^( ~5 ~　　因为句中「食べる」是他动词，所以「朝ご飯（あさごはん）」作宾语，用宾格助词　　　　「を」来表示。
0 ]1 {1 j4 R' \; E但是，在不太多的情况下，在自动词作谓语的句子中，会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到：在移动性动词作谓语时，移动的起点和移动的范围，需要用「を」来表示，这时「を」不是宾格助词，而是补格助词。例如：
　　「山田さんは明日成田（なりた--东京新国际空港）をたってアメリカへ行きます。」
　　「王さんは去年大学を卒業（そつぎょう）しました。」
+ `8 \1 s+ v2 J" `! [　　「タクシーを降りて?家に入ります。」
1 D% n& {& B. H" Q　　「飛行機は青空を飛んでいます。」
: A5 W; g- D; g9 f+ C4 V: x上述的4个例句中，前3句是用「を」表示移动起点的例子，而第4个是表示移动范围的例子。
除上述移动性自动词以外，还有一些特殊的自动词，也用 「を」来表示与动词本身的关系。　　例如：
　　小林さんは、病気で学校を休みました。
% b5 Y) f. u9 i4 A　　銀行の角を右に曲がる（まがる）と、映画館が見えます。
这里的「休む」和「曲がる」都是自动词，但是与其发生关系的「学校」和「角」，都用「を」来表示，而且，这里的「を」是补格助词。
这一类特殊的自动词的要求很没有规律，必须记住。
+ A1 Y1 v4 R! f5 I& m! f
  F- V9 t8 I* Q7 {/ {* W5 X& |动词按活用形的分类 　　动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词（サ变和カ变）。这五类动词的辨别，对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学，总结出如下所述的动词分类表，俗称“大圆盘”，供有关人士参考利用。
　　本方法是采用了排除法，逐级辨别有特征的动词。

1 x( s0 R% i5 @" V; |6 w% Q  W
# O7 W( M( h) g& j5 D  s






1 r7 I. g8 j9 |4 p% ~  |" i8 ]
( d/ P2 x* o3 u- @5 \) F) Y. p
# e0 i, }& K7 B) `9 ]
1 O8 m: A6 |5 B1 v" \! _  I% u
) H9 r! }% K( c  [

1 ^5 P' L; U; i6 p2 b( i6 i( s


6 |* o8 T+ m/ }( f8 X3 r& P
  a, Y' Y! ]8 h6 i+ x% K" e0 k& a6 S
9 T" v" L; \  w

6 `; ]( }6 c3 t3 Q

　　大圆盘由粗实线分成4个部分，分别为：五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。
　　1，从最容易辨认的开始，カ变动词只有「来る」一个动词。
& Z. J# C3 r" f% e6 u　　2，第二步，する和带する的动词，如「勉強する」、「散歩する」等等，均属于サ变动词。这样，在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。
: M" e3 f6 O0 D+ v. o　　3，去掉了变格动词，下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分，左边为五段动词，右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。
　　4，如图所示，五段动词有如下4种。
4 J5 Z. ~2 ?- g' Q5 U/ U
　　非る动词：日语动词原形的词尾一共有9个：く，す，つ，ぬ，む，る，う，ぐ，ぶ。其中，不是る为词尾的动词，均为五段动词。如：「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中，「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名，前面的均属于词干部分。
, o- w& d1 s# u" s, i' k　　词尾为「る」，但其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为非「い段」、「え段」假名，即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る（ねむる）」、「怒る（おこる）」等等。
# M0 {1 A' b$ p8 d  v9 v　　尾为「る」，且其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为「い段」、「え段」假名，但是这个假名在词干汉字内（ふりがな）。这样的动词不多，有：「走る（はしる）」、「入る（はいる）」、「交る（まじる）」、「帰る（かえる）」、「滑る（すべる）」、「喋る（しゃべる）」、「焦る（あせる）」等等。其中，「交る（まじる）」又可写为「交じる（まじる）」、「混じる」等，要引起注意。
/ J9 d: G& G& k3 N) T　　五段动词的第四种暂且不表。
　　5，除五段动词的第四种以外，全为一段动词。
) c& P' }! a! Y) Y8 s" R( F
　　上一段动词的一般结构是：词干+い段假名+る；如：「起きる」、「降りる」等。
0 k0 k& l6 u' d+ o, b% ]1 x　　下一段动词的一般结构是：词干+え段假名+る；如：「教える」、「流れる」等。
　　要注意，一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾，即一段动词的词尾是两个假名。
5 x  t0 i+ y; T( S: j  K　　在一部分一段动词中，会出现这样的情况，即：一个动词本身就是只由两个假名构成，如果把这两个假名都视为词尾，那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的，因此遇到由两个假名组成的动词，且其结构为：い段 假名+る或え段假名+る（其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字）时，前面一个假名又是词干，又是词尾，即身兼　　双职。这样的一段动词称作兼用词：
　　い段假名+る的动词称作兼用上一段动词，如：「居る（いる）」、「着る（きる）」等。
　　え段假名+る的动词称作兼用下一段动词，如：「寝る（ねる）」、「出る（でる）」等。
　　下面再说明五段动词的第四种（ｄ）
　　有了兼用上下一段动词的概念后，笔者指出：有下列特殊的动词是属于五段动词，必须死记（可与对应的一段动词做比较）。
8 o8 u$ T' {3 C# S: s. ~6 D
- A. m6 \- E& G. s- [" @7 L/ _


  a* e0 w) L# M! c: g" v8 h  
# K% U3 L. c4 D  u- t: D/ t
$ m" k* |3 y; ^* R' K& ?
6 [$ R, h- X$ U) l5 |



! G! i3 V3 n/ F% g- r/ ~8 G
# i7 k9 w; P9 x% |
/ i, ]8 S; o5 ]# {  b. s, h) s

; e& Z* E$ @' d9 q- E
7 Q3 y! e7 O& ?
: W8 v6 p/ [2 p2 P. N: \
　　以上带有下线部分的动词，表面和兼用一段动词没有任何区别，但它们是五段动词，必须死记，没有别的办法。而且，这个区分是非常重要的，例如：同样的「きる（着る、切る）」其敬体句「着る」是「着ます」，而「切る」则是「切ります」；其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词，动词原形的读音是一样的，但其活用形是不相同的。

5 x) y7 M2 H2 C　　如上所述，记住了这个“大圆盘”，动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验，关键是讲解时各项内容要交代清楚。
' k4 I3 E+ j. R6 G但是到目前为止，知道有2个特殊的动词，不能归入此表内：
1 p. E9 U+ x9 h$ z! \　　一个是「出来る（できる）」，按大圆盘分类，它应属于五段动词的第三类，但实际上是上一段动词；
　　二是「せびる」，按大圆盘分类应属于下一段动词，但这个动词没有对应的汉字，其意思是“赖着要东西”，它是五段动词。
这样的特殊的单词，任何规律都无法包罗万象，只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词，增加对特殊性的处理能力。
读音 一段动词
( W4 k# d9 w! I/ T; c7 \9 @ 五段动词  
( e0 a% ^9 E# tいる 居る  要る、入る、射る、煎る  
  i# g% b* A& P# h" K  u; z) q9 H: W9 wきる  着る
切る、斬る  
ねる 寝る
練る、煉る  
; r- y; a6 J% t. iへる 経る  減る  
しる
% Q  Q  `# W0 R- T' i   知る  
ちる   散る  
ける
  蹴る  
# _+ [: {5 [+ z! p% m+ X5 k" @$ ?; {てる
3 ^+ p* H" j9 n1 G1 x. \: U$ Y: J/ T   照る  
. L1 G2 ]3 n& E; l' q2 X: n近称  これ(这个)  この人(这个人)  
9 W: O, J$ z' c4 R$ F  O中称  それ(那个)  その人(那个人)  
远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  
不定称
どれ(哪个)
8 N9 W* q$ {9 w5 G* z  b4 e/ d% I どの人(哪个人)



例　词  良(よ)い  美(うつく)しい  
! L8 V  h! d; U( j; r词　干  よ  うつくし  
未然形  かろ  かろ  
) r' q& n% \. H3 [/ x1 P连用形  く、かっ  く、かっ  
8 B# c) F; M) h# \1 z1 X" B6 x终止形  い  い  
9 ?1 I) ^* n% u  A$ x& ]连体形  い  い  
假定形  けれ  けれ  

0 B- `5 M9 ~2 v# y   

021243

哈哈~~自己先顶下哈~~~~

choudandan

長すぎ
耐えない

风的独爱

谢谢拉
这些很好啊~~~

mingyue

よし！あの言葉はよっか他ですね。

~亲亲宝贝~

温故而知新呀~~~

love.ayumi

基础很重要！多谢楼主！！  继续帮助啊！！

未发芽的种子

学习...
我还没基础.

naruto_wangyj

O(∩_∩)O谢谢

天使的笑0529

刚开始学，还看不懂，为我加油吧！

でっけぇチンボ

サンキュ￣□￣

小sa

(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y
. G- _. D. o4 m: H, @% I7 N/ F' Q2 z未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
1 s) o. Z' h7 C: T  i: Z3 ~, }. T9 @例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
3 B. {7 o1 \0 E7 a/ }' d& @! h# o- s! e5 P/ t" C　　　―明天会凉爽吧。
' x2 E; t% M& S; A8 U: k( e3 H明日不是(あした)吗？还是还有别的读法，受教了

kyoya118

多谢楼主