格助词が

猫咪だらけ

  文字
" I% J+ [: Z" E3 A( k6 u+ c( ^自己看了书总结的，多多给意见呀
# e' C% s! Z2 i* P! w7 oが
3 E' |" M  I- A" `$ R1 原封不动的去描述一个事物的状态，样子[形容词][形容动词][自动词]
　電気が付いている
* h1 V0 z5 @+ ?" V+ x) S　山が高いですね
! ]3 @; W  V* c9 T/ _2常用的五对词
能力[できる」「分かる」
+ h+ Q6 p( L1 \3 e6 G& o　日本語ができる
　道が分からない
水平高低「上手」「下手」
　日本語が上手だね
　音楽が下手だね
) |, W% w, M9 l3 O+ C8 y喜恶「好き」「嫌い」
0 q& R& a4 j9 ^　バナナが好きだね
　羊の肉が嫌いだね
+ w  ]: ^6 N+ S: A存在主体「ある」「いる」
　机の上に本がある
　教室に学生がいる
欲望，希望「ほしい」「たい」
- j, u: Q7 r7 W' U' L4 V　車がほしい。
9 i9 P7 B  W: m  P* A6 ~" K$ Y　ジュースが飲みたいです
3 疑问句中用が回答也要用が
/ o4 ^' C# E/ W- z　誰がいますか　リーさんがいます
9 M- D* q5 U0 _' [8 t5 z- A4被动句中直接被动「物做主语]
　帽子が吹き飛ばれた
! T0 e8 L1 m  V5 动词定语句中的小主语
　 これは私が作った料理です
6授受动词「くれる」用于行为时，如果[我/我方人员]不出现，动作者用が表示
1 @! o9 d% Y- b: |2 |2 O　田中さんが送ってくれた
　リーさんが掃除してくれました
　
" C' a" E# b1 O  R5 i6 A6 v$ S
; C- U# d$ q" @+ r
　
+ l- U9 o% }% l% ]+ G* {　
# \0 W5 L& j- k8 R  Y　
6 }/ F  y9 T8 p! L" _" h; x3 w/ [2 H　
: A6 U" V: H3 B9 Q, u1 G4 M

. d2 V+ e9 O, b