格助词が

猫咪だらけ

  文字
自己看了书总结的，多多给意见呀
が
( B1 h# E# d; n1 Y& j0 M/ @1 原封不动的去描述一个事物的状态，样子[形容词][形容动词][自动词]
　電気が付いている
: G) Z8 Y: ?: q, v" D8 _　山が高いですね
2常用的五对词
7 S0 G# A( U. ]2 N5 }/ J能力[できる」「分かる」
: P; l, A$ z/ @1 Y8 G　日本語ができる
( H" ^$ G% O4 k% h% b! g& ?　道が分からない
/ v! R6 ]$ b7 z4 h! K5 P" J& B4 U水平高低「上手」「下手」
3 G* D- r( c! c! G2 R# T5 f' V　日本語が上手だね
　音楽が下手だね
- R$ r$ r$ [& h+ ?5 d! n- M喜恶「好き」「嫌い」
' F/ K$ f& v0 |5 b+ N& c8 r( z　バナナが好きだね
" Q" Y9 [" _3 v  w2 B5 j　羊の肉が嫌いだね
存在主体「ある」「いる」
　机の上に本がある
0 H! W+ T) V- }3 p1 O5 \. t" I+ y: S　教室に学生がいる
欲望，希望「ほしい」「たい」
　車がほしい。
　ジュースが飲みたいです
0 w2 a2 j5 h4 Y) A0 {  b6 c) b+ ~3 疑问句中用が回答也要用が
9 }. j" n5 X9 T# r" Y3 i　誰がいますか　リーさんがいます
- w2 Q; _# q: p1 m5 l4 n; B9 {; R4被动句中直接被动「物做主语]
　帽子が吹き飛ばれた
- ]. C& V1 U  }) ^/ ~5 动词定语句中的小主语
　 これは私が作った料理です
6授受动词「くれる」用于行为时，如果[我/我方人员]不出现，动作者用が表示
　田中さんが送ってくれた
$ I$ p" C! P; N; w- I　リーさんが掃除してくれました
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1 I8 V: Q/ a" M; H+ v8 E! w8 w　
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