把二级读解中常出现的接续词和接续助词介绍给大家
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. _% f; D! H, S% \9 ^) `接续词和接续助词/ T, z7 G' q" {% p1 s
4 K7 R ~- _2 ~' @& p" ]在日语中,经常见到けれども、が、と等等词汇。它们是接续词,又是接续助词。接续词和接续助词是常用的词汇,这两种词汇有其共同点,也有不同点,在这里对此进行说明。再有,把主要的接续词和接续助词介绍给大家。在这里说明一点:为了内容更丰富些,选择的词类中有一部分不是标准的接续词和接续助词,范围有些扩大,但是在实际使用时,还是起到接续词和接续助词的作用的。同时,虽然例举了相当多的词汇,但是仍然不能全部包括,只是表示了常用的现状而已。
5 a3 ?7 A) P b* }一、接续词和接续助词在句中的位置
! J8 f3 \: V8 N9 L( K9 ? kA : 第 一 句 。接续词 ,第 二 句 。B : 从 句 + 接续助词 , 主 句 。4 B3 l; i1 d7 O* F: b9 o6 u8 V
4 [3 z5 m& r, }0 R% W6 n7 S9 v
根据上面的A,可以看出,接续词位于2个句子当中,一般情况下,位于前面句子的句号后面。接续词后面一般用逗号隔开,然后,再引出后面的句子。因此,不同的接续词起到以不同的形式连接前后2个句子的作用,但是与前后2个句子都没有直接的关系。: e: t N6 R5 u4 m1 ~; z
再看看B句。这里表示着接续助词在句中的位置。首先看到,有主句和从句,说明有接续助词的句子是主从句的复句。从句就是主句的状语从句。其次,整个句子中只有最后才有句号,这说明,在使用接续助词的句子,是一个完整的句子,接续助词是句子的一部分。再有,在从句中,接续助词是紧跟在从句后面,中间没有标点符号隔开,所以就产生了接续方式,也就是牵扯到从句谓语的活用形问题:不同的接续助词要求不同的从句谓语活用形,就给使用带来了复杂的问题。
( X4 k; [0 b6 k* M7 y简单概括起来,接续词和接续助词的共同点是:连接2个句子,使之成为有一定关系的句群,而且形成类似的相互关系;而不同点是因为位置和接续方式的不同,在句子结构和复杂性上造成了区别。
* f! v' \9 h( `8 G# v' u: c接续词和接续助词前后的关系,主要有:表示同等的并列关系、虽然但是的让步关系、因为所以的因果关系、表示假如的条件关系、表示前后的递进关系等等。下面根据不同的关系,一个个加以介绍。 \4 b2 v! H* {0 j2 A3 ]/ X
二、各种接续词和接续助词) d/ j- }$ h ^ l2 W! p, k
7 b& u8 h0 M# _/ Y$ s# t) G1 b
1,表示同等的并列关系. L) u$ W6 v, R
a,接续词有:および、ならびに、また、かつ、あるいは、または、なお、つまり等等。其中有的只是词与词的连接。如:および、ならびに等等。
. y" C- @6 n$ T/ y4 N4 _例句:+ H T3 B, ]0 ?' p/ B. i( b
① 彼は優れた学者である。また、有名な小説家でもある。
% K: g7 \: V) D9 y9 r- @(他是个优秀的学者。同时又是有名的小说家。)0 {5 T/ j9 P% ~( R
② 父の兄は娘が一人あります。つまり、わたしは従姉妹があるのです。+ p& `" R H% X& P; V( Y
(父亲的哥哥有个女儿。也就是说,我有个堂姐妹。)
" r! t0 T7 n% ] d0 g1 [③ 教室内での飲食及び喫煙を禁止する。- \# ^8 t! ^4 Q% O4 A. I& Y
(禁止在教室里饮食和吸烟。)
1 t" d/ ~& Z. u④ この地方は風光明媚で、かつ文化的遺産も多く、観光地として発展してきた。 e* l5 m r" }' k* E6 V
(这一地区风光明媚,而且文化遗产丰富,一直作为旅游地区发展着。)4 `0 \3 m5 |# u7 J
⑤ 明日はこの会議室で話し合います。なお、明後日の場所は別に通知します。5 f% K5 ]5 ?: z5 s
(明天在这个会议室交谈。另外,后天的地点另行通知。)* ~& @9 r. k8 Z
( R2 M3 F2 V0 u8 f) O+ m0 Xb,接续助词有:て、たりたり、し、ながら、つつ、つ、がてら等等。
9 \: S. o+ k/ l" n6 U, W' G5 H f例句:, D9 `5 y4 h2 Y% z J0 L; a+ j
① 冬は寒くて、夏は暑い。
# \! K1 l2 m5 t- h(冬冷夏热。--て前面要求连用形。)
/ n( a4 G8 k. r4 Z @: v* a② 卵は安いし、栄養もある。
8 m. [6 s S) L3 {9 ~5 u(鸡蛋又便宜,又有营养。--し前面要求终止形。)
6 o5 X# q( G) ?- }8 G, x" R③ テレビを見ながら食事をする。' L1 F! d; d# M" v
(一边看电视,一边吃饭。--ながら前面要求连用形。前后2件事,后面是主要的。)
8 S& O: t1 y4 }④ 都市の発展を促進しつつ、環境も改善していく。- g h3 v' B! Y2 W
(促进城市发展,同时要改善环境。--つつ前面要求连用形。前后2件事,后面是主要的。)- S- a/ ~& {: @9 ^& P8 ]
⑤ 日曜日には小説を読んだり音楽を聞いたりする。
% J" v7 m2 W4 ?(星期日,读读小说,听听音乐。--たり前面要求连用形,五段动词要音变浊化;后面动词加する,形容词、形容动词、名词加する或者です。)
9 t6 ]" {+ U7 ]" N( P2 T⑥ 世の中は持ちつ持たれつだ。
' e) T4 |1 o! i# k- m4 _3 L(世上都是互相帮助。--つ前面要求连用形。)) ]# @& n3 I4 X5 z
⑦ 散歩がてら、買い物をした。8 P) i' b7 a# {0 P' n. c1 ~: ~7 U
(散步的同时,买了东西。--がてら前面是动词连用形和サ変动词词干。前后2件事,前面是主要的。)
6 g( t' k0 P/ A( @7 m/ Q2,"虽然但是"的让步关系
8 j/ C1 W; t [8 c) Ba,接续词有:しかし、それなのに、だけど、だが、けれども、でも、それでも等等。# {$ ^1 P* V" u3 f: l
例句:$ ?0 l4 J/ }3 b; ~
① 今日は天気が非常に悪い。しかし(だけど、だが、けれども、でも)、生活のために外出せざるを得ない。8 u9 r" O% { U8 O; r0 {: Y! @
(今天天气很不好,但是,为了生计,不得不外出。)+ R* H5 @; M* ^. R3 i& V: X
② 昨日は土曜日で、子供達が来る日だった。それで、美味しいものを沢山作った。それなのに、誰も来なかった。$ t- z6 H3 w' C0 I$ \1 A/ Q. L9 p/ ]
(昨天是星期六,是孩子们要来的日子。所以,做了很多好吃的东西。但是谁也没有来。)' N9 G9 r( l8 t$ G9 V/ l
③ もう冬になってそうとう寒い。それでも,彼は毎日ジョキングを続けている。& |7 R7 s$ w* `1 N) g2 F
(已经到了冬天相当冷。尽管如此,他还是每天坚持进行跑步锻炼。)' G; ?: \# ?: v
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b,接续助词有:ても、とて、が、けれども、のに、ものの、ものを、とも、くせに等等。
5 [: S% |0 J; r4 Z9 N: `例句:0 |$ L3 P; U7 \# a7 N$ J* M
① 雨が降っているが(とて、けれど、ものの)、訓練は中止しない。
! J; X# x4 x, S( J* o$ `/ |(雨在下着,但是训练没有停止。--が、とて、けれど前面要求终止形,ものの前面要求连体形。)
3 A2 P0 l2 z0 b8 E5 A$ ~, f: {② 雨が降っても、訓練は中止しない。
, ~5 c# k! |; s+ U- b8 f(即使下雨,训练也不停止。--ても前面要求连用形,五段动词要音变浊化。)) ? A. W% k9 ]) x* N. R& c4 L
③ もう少し早く来たらよかったのに(ものを)、バスはもう出てしまった。/ Q( k) h$ ? F$ f" k% j
(再来早些就好了。公共汽车已经开走了。--のに、ものを前面要求连体形。)) g! `0 x3 S! @- ^: p
④ いくらできるとも、油断は大敵きだ。
& U7 t, G4 d5 P& i( D1 p. k(即使很能干,马虎大意是很危险的。--とも前面要求终止形。)
0 g7 t/ Q$ n7 X. k. L& z⑤ 知っているくせに、知らない振りをしている。
; E% y, p! u3 y; I1 q(明明知道,但是装成不知道。--くせに前面要求连体形。); ~% \! z$ H, a* h- b H5 ]
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3,表示“因为所以”的因果关系
: a! v1 M$ L0 c/ |a,接续词有:それで、そこで、そのため、それがゆえ、だから、で、ですから、なぜなら(ば)、というのは等等。前面的都是前因后果,而なぜなら(ば)、というのは是前果后因。$ s% s2 E- p, |+ @# r
例句: r- v$ r: l9 a! v& `" A* P
① 今日はとても暑かった。それで(そのため、それがゆえ、だから、で)、パソコンの警報が鳴った。) `. C4 [9 I: \0 o6 l1 `1 L; E9 e
(今天天气太热。所以,计算机的警报都响了。)5 u$ Q/ d2 N; o- s5 G, k& b
② 雨が良く降ります。ですから、何でも黴が生えます。' d0 j/ k! T- _) z" v t+ {& X9 P
(总是在下雨。所以什么东西都发霉。)
2 T" s" r, a1 V9 H③ 分からなくて困った。そこで、先生に尋ねた。
% n5 B. F+ Z4 L0 e- a(因为不懂而感到为难。所以请教了老师。)
$ u% ~+ J. P7 ~④ 最近は風邪を引く人が多い。なぜならば(というのは)、天気が不安定だからだ。 1 j% S$ E/ B- X* g
(最近感冒的人很多。这是因为天气不稳定的缘故。)9 `, n9 s6 o2 s! k) A9 ?
F% \4 l! B: E @ r6 z9 Ab,接续助词有:から、ので、て、ために等等。
* t: {6 K2 d" |$ w. j) g例句:
5 R, j) ~5 w& z① 天気が悪いから、山へ行くのは止めましょう。
$ u( I; k" P( {$ l- |& |8 n(天气不好,我们就不上山了吧。--から前面要求终止形。)
\8 }( D3 F# K* u$ ~# C l8 P② 天気が悪いので(から)、山へ行くのは止めました。
1 Q2 }0 w6 n# i, A(天气不好,我们没有上山。--ので前面要求连体形。)
2 V z4 F" p' f+ ]' P+ ~, ~# f③ 山へ行くのを止めたのは、天気が悪かったからです。; ~+ W, m7 g& }
(我们之所以没有上山,是因为天气不好的缘故。)
, Y7 \* o' J( A* e④ 風邪を引いたために、会社を休みました。
7 `+ c2 [! L1 d, t3 K(因为感冒了,所以没有上班。 --ために前面要求连体形。)
# t5 E3 D) A0 B" i% W) o3 j! ?⑤ 事故を起こして、怪我をしました。 _) W; o" C) l7 H& f
(因为引起了事故,所以受伤了。--て前面要求连用形,五段动词要音变浊化。)
1 E+ ]+ }4 }. p- N
( ?) p" e' n& q! A! N( N' V5 U: f" L8 X; @8 b6 }" Y1 J ~
4,表示假如的条件关系8 t! j$ B }# Z; @* Z
a,接续词有:そうすれば、そうしたら、そうだったら、そうでしたら、でしたら、だったら、だとしたら、だとすると等等,表示在前面条件实现了的情况下,将会出现后面的情况。/ _5 B( O! A* t. t/ m! C
例句:: n% T4 P8 x. S2 R7 j
① あの人は全国歌謡コンクールで優勝したらしいです。そうでしたら(でしたら、そうだったら、だったら)、北京転勤になるかも知れませんね。1 f* R4 W3 }3 L1 {( a# |6 S
(那个人好象在全国歌唱比赛中得了第一名。如果真的这样,也许会调到北京呢。)# U& m( b7 u0 A2 c7 E
② 今回、山田さんが局長になるそうです。だとしたら(だとすると)、今後の方針は変らないでしょう。1 r& P4 a1 d$ D! l' I
(听说这次山田先生要当局长了。如果是这样,今后的方针大概不会变化呀。), y ^; J) k6 O: j: m+ f3 C
③ 私は来月帰国します。そうすれば(そうしたら)、子供の進学に有利になると思います。
Z1 z2 W; h3 M/ s(我下个月回国。我想这样对孩子的升学有好处。)6 g1 L J8 v6 c( E8 M
4 H$ T+ V: R/ j$ m
b,接续助词有:ば、と、たら、なら、ものなら等等,表示不同情况下的假定情况。但是,例句中⑥-⑨不是假定,⑥是既定条件;⑦ー⑨是由ば构成的惯用形。
. h9 \$ b7 z/ d" l( a# O( g例句:3 ]: |3 Y: H, U6 A$ i; `/ I
① 北京へ行くなら(ものなら)、秋がいいですよ。1 D1 F: n$ S, e* Y+ \
(如果是去北京,秋天最好。--なら前面要求终止形,ものなら前面要求连体形。)/ z: _+ P3 S! j! t
② 北京へ行ったら、良い辞書を買ってきてください。) D& A' a# P$ ?' r! }& J
(如果你去北京,替我买本好词典来。--たら前面要求连用形,五段动词要音变浊化。)
, K9 X: z' ^+ L1 y+ d; N③ 北京に行けば、良い辞書が買えます。; D9 h2 Z& E/ V, \
(如果去北京,就能买到好词典。--ば前面要求假定形。)
6 R' O# J0 ]! a0 j( ~& E④ 雨が降れば(降ったら)、ここに泊まって行ったらいいです。 ]! u. C/ K1 Z, x
(如果下雨,就住到这里好了。)3 u9 [, v; U/ o
⑤ 王さんが来ると(くれば、来たら)、いいのだが。+ w: ?8 N, z5 L1 ^5 Z( H' `
(如果小王来了就好呢。--と前面要求终止形。)
9 N) H9 t i. ^4 n6 u5 ^) R⑥ 北京に行ったら、高校の友達に会いました。
) a3 D) @& Y; t/ ]* o" ^8 ](我去了北京,就见到了高中同学。)
$ y5 f R* ^7 j8 t. s4 U2 p⑦ 北に行けば行くほど寒くなります。# b3 ^5 }* ^, b+ r$ g B" L. B5 _
(越往北去越冷。)
* B- q: F; t0 ]- G' o0 O- P7 s8 u, P) e⑧ ここには山もあれば川もあります。' U0 k% |1 U; y! O+ X8 A; R6 X
(这里又有山又有河。) I5 _; m" H/ t# \
⑨ 山だと思ったら、すぐ川が見えた。
2 k& N. I( o6 l2 O, G(刚刚看见了山,就马上又看见了河。)( {2 m# ?0 H+ a3 D+ G
& G7 f5 e2 G8 O/ @' K2 T9 t
, ]6 {7 W: z) h1 q3 J7 j5,表示前后的递进关系& L9 }$ d2 K# s
a,接续词有:すると、そして、そのうえ、さて等等。4 o* M5 W$ ]- m5 x' c: N
例句: @: N* G: g6 q
① 雨がふった。すると山が青くなった。0 q2 x- F" K" X& l3 o: }
(下雨了。于是山绿了。)0 l' @; {9 O. f
② 山田さんは町へ行った。そして、食べ物を沢山買ってきた。5 N$ N0 W1 P$ }9 D! L5 u; W% o
(山田先生上街了。而且买回来很多食品。)# i) o4 D4 T F0 T' a6 f. u
③ 大雨が降った。その上、風も強かった。これは畑への影響が酷いであろう。" d/ q8 X0 n. Y: K1 z. Q
(下大雨了,再加上风也很大。这对地里的作物影响很大吧。)* V; Q8 V9 _1 }8 z+ L4 ^
④ 仕事は一段落した。さて、明日は何をしようか。7 M9 F. R& f; ~
(工作告一段落了。那么明天干什么呢?)$ S a ]. u' F+ F7 A) g1 M
& I; _0 V/ B4 l7 X
b,接续助词有:て、うえに、うえで、てから等等。% O' [7 \9 Z& O, {1 F
例句:0 V3 w) C8 G+ K& v4 ^/ }
① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗って、新聞を読む。4 ~7 _* Y0 H. N9 b: ^6 a5 ^( d
(早晨起床,刷牙、洗脸,然后看报纸。)7 s$ D/ C4 y* q8 Q
② 御飯を食べた上に、スープも沢山飲んだので、お腹がいっぱいになった。
4 g$ m2 g4 m; L(吃饭而且喝了很多汤,肚子饱饱的了。--上に前面要求连体形。)# Y0 e- M9 R$ o! a4 v$ c a5 B
③ この事は重大なので十分に考えた上で、返答します。
" \, R; G; M' i" ?! s(这件事情很重大,让我充分考虑后,再给你回答吧。--上で前面要求过去时连体形。). V! Y# |- ~& i* R) Y
④ この事は重大なので十分に考えてから、返答します。
' t2 ]# J, n6 f (这件事情很重大,让我充分考虑后,再给你回答吧。--てから前面要求连用形,五段动词要音变浊化。) |