我觉得阅读可分为精读和泛读两种。( J, z+ \0 ?% l& @
精读: B' z& q) {. C4 V& W: k
对课本上的文章一定要精读，精读的时候，手头准备好字典和语法书，笔和本。# N- ?1 i4 X1 H) }
这时候追求的是查会每个生词，而且把它的变形以及周边意思弄清楚。因为大多词有很多个意思，每个意思和意思之间有没有联系，和这个词常连用的词是什么，和它相近的同义词之间又有什么样的区别等等，带着这些疑问边查边看，语法也是如此，需要多动脑子，慢慢体会。精读最大的缺点大概就是费时费力。有时候需要反复看上几遍才行。所以往往看完一篇文章后觉得很累，但如果真的这么做了，收获也很大，看着本子上记录的生词，语法等，会觉得很有成就感。文章越难，越考研意志力，全看懂了成就感也就越大。就我个人而言，我觉得太难的文章没有必要精读，因为很难坚持下来。除非为了写论文必须要看一些艰涩的资料时，那就只好硬着头皮去读了。不过精读了一篇文章后，再看同类型的文章时就会得心应手很多。
( H9 U/ t& E0 T3 e& G另外我推荐字典最好用纸的词汇量大的字典，不要用网络上的或是电子词典。因为纸词典的信息量很大，举的例子也比较多。6 @' q% G0 r* `$ B% Z" X$ I- ^
. k3 u+ F# \2 p s2 P3 R泛读$ _+ X) C1 |3 v: r9 v3 j( V
泛读不需要一个一个单词的去查，只查一些有助于理解文章意思的关键词汇就可以了。但在内容和难易程度的选择上很重要。据调查，一篇文章中超过30个生词以上，学生就会有厌倦感（但这是英文的例子），自己要挑适合自己程度的文章来读。太简单了没有意义，太难了读不下去，最好和自己的词汇量差不多，或者比自己已知的词汇量多一点点的文章来读。如果是学生的话，那就去找老师谈谈，听听老师的推荐。% E8 B% I1 x5 L9 U% |! z" Z
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无论是精读还是泛读，在没有适应阅读外语文章之前，在阅读速度上都不会太快，尤其和读中文来比，有些挫折感是必然的。但那也不要只图快，而弄个半懂不懂。只能循序渐进，读的多了，速度也就上去了。3 G) T$ U. m1 C
看电视剧或动画片容易明白，其原因是因为有故事情节，人物说台词时候的口气等等。视觉信息是主要的，而语言的听觉就变成了辅助的东西，听懂个关键词，故事情节就明白了大半。比只读无声的语言符号的文章要容易理解的多。反过来，如果看文章能非常明白的话，那闭着眼睛听动画片也能听明白了。呵呵。1 r1 s$ L) x' ]; z4 K% Q
与其还在愁怎么阅读好，不如赶快行动起来，去找一本合适你的文章，准备好辞典先读读试试吧。如果一时找不到合适的文章，那就把你学过的课本翻出来，把里面的文章再仔仔细细的精读上一遍，温故知新也能获益不匪呢。心动不如行动！9 B& Y7 }4 i6 A) `
（最后一句怎么那么像广告词呀，呵呵 ） |
发表于 2005-9-11 22:58:13
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