(每日一讲)文法6 使役形的变化

shandian2008

[GLOW=255,RED,2]使役就是「让做～」。[/GLOW]
见到动词后面有「せる」的形式，就要认识，那是使役形，是「让～」的意思。
比如「行く」是「去」，使役形是「行かせる」，就是「让去」的意思。
1 动词使役形的变化
* x( J/ k, y, D+ L记忆使役形的变换方法，仍然要根据动词的种类来区分记忆。
6 y( e0 N" V, [4 t
6 h# R2 s3 k0 R* L  U) eA 五段动词
5 i/ @" ]1 r7 c& Z五段动词变使役形要把结尾的假名变成相应的あ段，然后＋せる
比如「使う」变使役形就是「使わせる」
よむ就是「よませる」
/ B  V) D" O! V3 q6 T% |+ lかく就是「かかせる」
0 b( `) q" ~. r& F9 ^' n行く就是「行かせる」
注意∶以「う」结尾的五段动词，这个「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的
1 r4 |: ~; ^" E) u& U% {4 LB 一段动词
4 t* m) {( K) y/ W把结尾的る去掉＋させる
比如「食べる」变使役形就是「食べさせる」
1 Y. l3 ~0 {/ t7 C- a) W「あげる」就是「あげさせる」
「教える」就是「教えさせる」
「调べる」就是「调べさせる」
+ n+ K( c* E1 x以「い段」和「え段」＋る结尾的动词有很多都是一段动词的。如果叫不准是一段还是五段，就蒙一段。
1 y2 S% G3 b. y  r7 S
" |8 x& b* n! m3 Y9 u  J/ j) s  J; qC 特殊动词
6 U) j) K+ W! m3 ^/ E最后是「する」和「来る」，分别变化为「させる」和「来させる」(こさせる)
动词的使役形有简短的形式，五段动词是把结尾假名变为相应的あ段假名，然后＋「す」。
) _( m( c; c/ v+ b; t8 t如「行かせる＝行かす」
* B& Z# t5 U3 z; X9 N! E+ }一段动词的简单形式就是把动词结尾的「る」去掉，然后＋「さす」。
- ~+ [% x$ a5 C7 w如「食べさせる＝食べさす」
$ ^0 ?3 c' T* G. q8 y8 G这种形式一般不在书面中使用，在口语中经常可以听到，只要认识就可以了。
% }4 `; G6 _" Y9 f8 n2 使役形的文形和用法
使役形一般都翻译为「A让B～」，但是用法和具体的意思根据句子的不同而有区别。
在有动词的使役形的句子中，首先要看动词本身是自动词还是他动词。
自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词；而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。
3 G7 G" ]' Q# f) W1 Z& Y
! \2 f* U+ ?. D0 c& f, rA 动词是他动词的时候
: X* g* m' M3 y6 T- S6 K( u/ v! H要注意对象语的人(Ｂ)必须用助词「に」。
为什么这个时候"人"的后面一定要用「に」呢，因为看例句１。
如果人的后面用助词「を」，那么这个句子里就将有两个「を」。一个助词同时在句子里出现两次是日文中的忌讳。
3 \- c9 ?, t0 J) j
! ^  z1 B6 m: T! K; E: q: v1 a( o. {: E所以当动词是他动词的时候"人"的后面必须用助词「に」，不能用「を」。
B 当动词是自动词的时候
当动词是自动词的时候，对象语的"人"(B)的后面必须用助词「を」。
) p3 `" }5 d0 [为什么用助词「を」呢，看例句2。
当动词是自动词的时候，如果前面有动作的目的时，这个目的语的后面经常用助词「に」。
那么如果对象语的人后面也用助词に，那么同一个助词就在一个句子中出现了两次，所以当动词是自动词的时候，"人"的后面必须要用「を」。
- Q$ L7 N" T/ U  @
从用法上分析，动词使役形的用法有以上两种，接下来讲从意思上分析的几种用法
E 相当于「しろう」
9 P# @% U: u3 u; k& S从意思上讲，动词的使役形经常有一种「让某人去做某事」的意思。类似于日语中的命令形所表达的意思。
例句1，就是「妈妈让孩子走回家」的意思。
# s5 }. K2 V7 a+ v* @& J例句2就是「体育俱乐部的老师让孩子们严格训练」
( c" a+ m7 d4 J/ R( pD 包含一种「就让某人～吧（别管他)」的意思
5 ]" r6 e- \: S3 B例句1就是「年轻的妈妈让孩子整天在公园里玩(也不管)」的意思。
Ｅ 表示「让某人有～样的心情」
( ~: x" g' j% U' b例文1就是「他根本没有与家里联系，让大家都担心坏了」
, S1 N; V8 @. ~  w2 a. A: N, ?. I/ sＦ 是一种自谦语的用法，在日语中非常常用，要注意
  o: V' B  J$ y; s" U3 p对于自己的某动作的自谦，要用「动词的使役形＋いただく」
例句1就是「对不起，明天我想休息•••」的意思。
实际上就是「休みたい」的自谦语，休む的使役形的て形「休ませて」＋いただきたい
「想吃」，简单说法「食たい」，自谦「食べさせていただきたい」
  h  ^& t4 K  q* V「喝」，简单说法「のむ」，自谦「のませていただく」
「休息」，简单说法「やすむ」，自谦「やすませていただく」，「想休息」的自谦「やすませていただきたい」
1 @+ C6 Z' B6 {7 @「动词的使役形＋ください」，通常用在自己身上，表示请求别人让自己做某事的意思。
例句2就是「这个工作千万让我来做」的意思。
表示「让我来做～」的时候，要用「动词的使役形＋ください」。
) `$ z5 M( G  @) [/ b比如，「请给我们做东京的向导」是「东京を案内してください」
而说「让我来做东京的向导」就是「东京を案内させてください」
三級日本語　文法7　使役形

1.「使役形」の作り方

) \# F$ z& Y+ `  iA.五段動詞
- Y% Z& r+ I6 Y' t買う･･････う→わ＋せる→買わせる
2 O6 q6 i  k. Z! \% v2 H% i行く･･････く→か＋せる＝行かせる
. R! ^+ N; H0 C/ N8 K/ p; K話す･･････す→さ＋せる＝話させる
0 m& ]4 N8 I+ Z  v. O立つ･･････つ→た＋せる＝立たせる
: V  B1 O6 N! K9 I' A# f( V飲む･･････む→ま＋せる＝飲ませる

5 x! C8 D1 r+ yB.一段動詞
寝る･･････×る＋させる＝寝させる
" F6 y2 a7 ]0 x7 V% k) ^3 x* z7 s食べる･･････×る＋させる＝食べさせる
! Z1 ~, }5 A1 R: S; T
* V0 H3 X0 a( G' j4 k+ M) zC.サ変動詞とカ変動詞
! S3 l) h, l& x6 zする→させる来る→来させる（こさせる）
  O. W- Q) y% ]
+ `5 j) a# D) s( ], F3 x' S' h. ]「使役形」の簡単形
行かせる＝行かす
" b/ ?* H  z9 b8 s食べさせる＝食べさす
, U& j( s' u1 P" O9 o
2.「使役形」の文の形と使い方

  ]9 W* ]9 Y  x; ?A.　動詞は他動詞の時
　　[Aは　Bに　～使役形]
7 O. X( E& @; `9 K( \- S& K8 S1.社長は社員に仕事をさせる。

7 h- y9 L2 D$ x$ i6 h& TB.　動詞は自動詞の時
　　[Aは　Bを　～使役形]
1.社長は社員を働かせる。
' W2 W0 N; X4 J) Y$ e4 k; T+ z9 W2.社長は社員を買い物に行かせる。
  p) J  u0 T4 o( g8 D
C.「～しろ」の意味
* B: u' A$ X) o  w" s2 U: S1.母は子供を家まで歩かせる。
- Z3 s9 {- g/ X: H2.スポーツクラブの先生は子供たちに厳しい練習をさせる。

D.　そのままにして止めない
1.若いママは子供を一日中公園で遊ばせている。
2.彼女は酒が好きだから、たくさん飲ませてあげましょう。
2 Y7 L) |* X, _& B) }+ _
E.　人の気持ち
# Z& I( P# v5 B. `7 N$ k# x: j  w1.彼は家族にぜんぜん連絡しないで、みんなを心配させました。
- g6 C: l: G, N# ]2.音楽は私たちを楽しませてくれる。
" q6 A" O. b" t. I# T5 d9 N　(＝私たちは音楽を聞いて楽しむ。)
# D. ]! W( e9 O% J0 m5 r
F.　ていねいなお願い
1.すみません。明日は休ませていただきたいのですが。
: I4 ^  l: R7 j* k6 b( u2.その仕事はぜひ私にやらせてください。
1 o* U+ x& U; l/ y( \6 W
/ s4 N8 I9 v( I: D& _3 j練習問題
6 I6 u# f6 U. Z8 H
" y, a/ I) b! @/ X3 ?; \1.あの店は客に高い品物を無理に＿＿。
A)売らせる　B)買わせる　C)売らされる　D)買われる

2.この書類は英語なので、私にはよくわかりません。
/ L& G. O. z$ e# h; F　後でデミさんに＿＿＿。
" e: }4 |' b: K: y$ k# w0 H4 p+ aA)説明するでしょう　B)説明されましょう　C)説明させられるでしょう　D)説明させましょう

3.彼は大きい会社に入って、＿＿＿。
$ S: E3 Z  w5 j) w4 CA)家族を安心させた　B)家族は安心させた
6 i7 z8 ~* w% r3 h" d  P4 B7 CC)家族に安心させた　D)家族に安心させられた
0 m0 ^$ ?, d' ~- V  G
4.「だれか歌ってくれませんか。」
7 g$ Q) d( j. c  d  c" ]. \( {6 n　「＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
A)私に歌ってください　B)私に歌わせてください
C)私に歌わされてください　D)私を歌わせられてください

答　1B　2D　3A　4B
' M' B8 ]5 D4 s- I* E% G! o; Y  E

CSVGF

怎么没人回呀!

) e9 }8 n) i  D3 p+ Z$ d太不够哥们义气了!!!
6 p0 F( L- o% x  A* y; R4 g
+ Z  q0 g) h0 w- _( V( C再接再厉,楼主!!!

9 d8 K5 u  s) ?/ Y5 C. K1 I

wallace1021

  thank you!!!

芙蓉峰

请教一下，下列的句子怎么译成日语？
+ n: e  ~8 d% o5 e2 k
- s6 i6 l0 J- s8 Q; N小李让空姐把孩子交给其母亲。
9 p4 {6 k/ e. W8 e0 j. Q
+ t. m: o, u. \1 p* D, V4 c谢谢。

sigrila

谢谢分享

popucorn

ｄｄｄｄｄｄｄｄｄがんばれ！！！！

hakuunhi

hao

sweetpig

with gratitude

anny

谢谢

lika003

zhi chi