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发表于 2003-12-9 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
标点符号的用法6 B# `. S# S: a' X; s* n; B" P/ @) z
9 v1 ?, S  L3 |' ^& o$ Z
1、 句号——“。”(句点、まる)
$ |5 \6 n7 }4 F, S3 Z' ?
0 U  K2 x4 i6 P4 L3 ?标在句末。会话文中的半截话(后半部省略),也标句号。如:0 d4 _' m& a5 j) f; I

+ t1 ?9 g& p" \$ {! k$ W$ I★   父の仕事の関係でわたしが日本に来てから5年目になりました。4 b0 ?% c: F0 s) m; ^' X8 w( I

( d* W6 @7 M$ N4 D★   ええ、喜んで。; L3 }; K( P2 G
( F( }8 Y# V  E! p+ l
但要注意的是,会话文中的句子如果在引号内,最后的句号通常不标。如:
# E; @% R* }; D4 c: F7 c
# M8 Q- k4 Z% {* t0 Y: u★「私ですよ。夕佳さん、私です」, w! ^8 q4 K7 }
* D1 A0 h) k- c6 m# W
2、逗号
; R' t) w0 ?+ A5 p7 _2 Z6 z4 w/ T1 W  W* v  _+ q+ ^
     日语的逗号有两种不同的写法:竖写时写作“、”(読点、点);横写时多写作“,”: c  S; y' K) _+ u# m
1 r# G/ L, W0 u
       (コンマ);但也有人写作“、”。在连接两个相关的句子时,标在接续词后。接续词在句中
" z+ V* F) E4 E3 ~9 R
; f' b& J. Z2 @" D    时,接续词的前后都要标逗号。
' K) i) z3 P& }- |, i
4 b0 D. E4 K) A- X# @  ★そのころ私は日本の歴史に興味を持っていた。それで、本を何冊か読んでみた。
5 m5 v5 Q3 ^2 ?. }) s% x$ r4 T2 M( X& a; B0 x! a( Z2 [# \
  ★この靴はとても丈夫で、そのうえ、値段も安い。) Y) F' N5 e- k5 g! b/ |; @) @

2 p% P* I. s: c( |1 N/ c* `. f  B:用连用形中顿法连接两个句子时,连用形中顿的后边要标逗号。如:
! s  Y! v2 o' t8 g
' M5 d% b& V- y  ★私の妹は今十七歳で、大学の寮に住んでいる。+ K9 a* j. j! B+ L5 x8 v% p. b
# H. _2 ?. g6 f2 n, H2 j
  ★国の両親に手紙を書き、友達に電話をかけた。6 X4 v8 S- I1 U# ~

# ?. Q) m9 ~8 Y# l% S) }" H; I C:句中有表示逆接、原因、理由、条件、时间等短语而使句子复杂化时,为便于理解句子的构; V7 T$ z& ?2 x  z7 s

! X. I- n( o* N7 i, X% n4 l9 D   造,须在上述句节后标逗号。如:
6 h/ K1 D7 y# D; m
& ]* v' l$ k- E* ?, i9 K5 a9 z' o8 O% y  ★タクシー代がなかったので、家まで歩いて帰った。
" c$ _4 I3 A# ]% O9 I/ T# M7 C
0 c9 x$ k) {! c% x# z8 U  ★もし事故が発生した場合、このレバーを引いて列車を止めてください。/ C* d0 @7 i! f1 \+ i6 d

/ ~9 U' \- J; e1 U4 I! p2 T  D:为了清楚地表示出一个短语或句节,其后须标逗号。如:4 f( {: Z2 _$ _( T# b6 ]

% ]7 u3 z9 g2 c; ]& J  I9 X1 c  ★この薬を、夜寝る前に一度、朝起きてからもう一度、飲んでください。8 f9 L/ X# h4 d/ g0 p$ q3 B

, r9 o( W& n6 V  ★私は、空を飛ぶ鳥のように、自由に生きて行きたいと思った。
& M% b. I8 D) ]  a: L0 \1 S
, h+ L8 g4 x7 O( z5 x/ f E:为了清楚地表示词语与词语间的关系,须标逗号。标的位置不同,有时会使句子的意思发生
' Y7 H0 X1 K* o. w5 a/ a* C9 j; _# H  z
   变化。如:
) J3 [- f  u3 f4 Z0 r
6 d# R+ F) Q9 C3 L+ `: F7 R, J5 b  E    ★その人は大きな音にびっくりして、横から飛び出した子供にぶつかった。  p+ f) S% A7 v7 ?  f0 s6 W  A
/ B9 d% C- i4 t7 m/ p$ Y5 c7 `
  ★その人は、大きな音にびっくりして横から飛び出した子供に、ぶつかった。
  v7 K6 _( B& H4 i. T# p
0 _" \5 n2 m; A) g: X3 V3、单引号——“「 」”(かぎかっこ、かぎ)
) L' A& M( m$ r6 d7 |1 f
6 R2 V5 R$ C* n8 z  用于表示引用部分或要求特别注意的词语。如:
) e9 e% A# Y0 y5 o8 E5 A- W& V# d4 f: y; ~
  ★「そうですか、子供連れじゃいけないんですか」5 f& Q* m: O/ M1 x. Y3 b

$ C, `' ]' I6 q  ★田中さんは「雨が降らないうちに帰りましょう」と言った。
" e, J" M% y  D) m
1 @& J) [8 p, n* ]3 ~- G# }, y& Y4、双引号——“『 』”(二重かぎかっこ、二重かぎ)5 w& Q3 d" R( K) ~
1 K- g6 t8 q: N' j  I$ F# f
  A:用于表示书名或报纸、杂志等的标题。如:3 l$ _  w# E$ _% H9 j/ A# [  U

0 N+ G0 U4 h% e# o  ★ 昨日、『日本人の生活』という本を読んだ。
+ R& [1 \/ A2 B0 c7 T; L
) W  V. M' |& r- k5 Y7 Z     但要注意的是,表示引用的话,如果其后面有格助词「と」,其引用部分有时不加引号。如:
/ f- ^9 d' P7 h9 @
$ C7 g0 y+ k% S8 {  ★入り口に休業とかいた紙がはってある。
5 y4 n* L7 m2 p: ?1 y4 Y1 m" K5 E5 @7 w/ {$ N
  B:在单引号内需要用引号表示的部分用双引号表示。如:; K  Y; A  k0 u+ a: {

6 [) v9 V* `" J「日本人の会話では、『はい』と『いいえ』がはっきりしない」という人が多い。" B- k0 Z6 Q9 p7 J! m; g1 |% N) ~# [
7 i* R* n0 B" R$ Q1 T0 G' k$ @
5、破折号——“—”(ダッシュ)8 g9 @7 y! P4 i6 x' U5 O

4 U+ P% p  H8 g  c1 j$ }     在句中插入词语的说明或插入词语的另一种说法时,使用破折号表示插入的部分。
) i" Z' P$ Q* T. s" b0 G* |) U& B2 o$ D7 A# D: p# [/ U
    アメリカの小学校では、シュー・アンド・テル(show and tell )―物を見せて、それに
! x/ q" H! H# i! x+ u1 H  ]% f: s+ s6 k# m
    ついて説明する授業―がよくいわれる。 , M. y" {0 S' Z0 d
& q" `: H' U$ [
   6、省略号——“……”(点線、二倍リーダー). e8 Z0 C2 S' S4 l! e1 q
" w6 ~- k- e0 m0 c
  表示省略或处于思考、无言的状态。如:8 _6 a* S! K0 [* e$ J" ?* P$ W& \  u, z

3 ]( [2 c/ Y& A; H' }  彼は「雨は降らないと思っていたのに……」と本当に残念そうに言った。
  S9 q$ Y- @3 P. D* X7 U
6 g! |1 Q7 \' T: b( Z4 a" O! {( H& E7、中点——“・”(なか点、なかぐろ)4 R' B/ K9 l- m1 ^; K5 Y

5 C0 Q7 H& j3 b4 d6 {4 |( F7 p7 y  A:用来表示并列的体言。如:
/ {& w9 Q+ x( J% ~8 w* J5 E, J4 t7 O) z" V) Z; Z
  この文章は、序論・本論・結論の三つの部分に分けられる。* g6 ]- I2 z: l1 T3 x  o

8 V5 z+ L2 O  f! I9 G, j, Z  B:用来隔开两个单词构成的外来语、西洋人的名和姓。如:
) c5 ?0 ]: u8 ]* ]5 v- N' a4 O
, r4 ]( u2 `, t' j" {- Q     田中は自分のナイト・クリームを洗面所からとってきて、茂造の指先にこすにつけた。
/ w* p# F9 ^( m& g/ n/ A; ~6 F6 D& l1 m; A- l0 S" }
  C:竖写时表示数字的小数点。7 k1 }6 Y0 L6 X4 t3 |
# `9 R4 @/ a3 y4 G: {! M6 g
  D:表示日期、时刻的简略形式。& T4 i6 C3 F' a* V5 z( a" _1 `3 }

6 z# G/ L6 \9 R+ w8 D, x7 x" T8、问号——“?”(クェスチョンマーク)' C1 M6 Q+ r  ~$ I2 K2 v
: @/ s1 W0 R1 H9 t" }* E
  用于表示疑问、发问、质问和反问等句子的句末。如:6 J2 {' J# M5 g& [4 R7 L  M0 b0 i

+ s' a, `" E. t- O  K* ]「そこはきれいな所?」
4 F" e/ e+ D1 w8 ^7 B5 a3 o) ]+ e* A: e8 U2 G# B$ v
但要注意的是,在普通的文章中,原则上基本不用问号,而是用句号代替。如:
( |6 `( x- Q3 M" e3 v+ t0 N6 X! W: Q6 z% ^# r& c
東京の地図はこれですか。/ t6 r+ e4 ]$ J+ Z0 [
# G; r4 t) J9 d& O% `
另外,问号用于句子中间的时候,后面要空一格。如:
  E# D$ c% w7 @
- `$ b; j0 U. r. b  M, i# r! W( J, A「ええ? なんですか」
% O  Z, o% p2 G& y6 p& W* N" I% v+ [7 j( H! a9 O" r5 N0 w6 K
「え? 中止する?」+ H9 e) Y0 B5 ~& w2 G" [# c

  r% A0 D0 [: n$ X6 p1 E9、感叹号——“!”0 [/ S2 F: v) S% ]2 J" x

& M  J" p( f& V7 G: T9 L: g; D  用于表示感叹、强调、警告等句子的句末。如:, a2 s1 ]& ~8 L, i8 _9 I( Z
) ~" g1 @5 K, o, x
  「君!車、危ない!」
3 F$ U8 q/ @4 G/ f* o4 T3 s& a5 [+ f5 J! P/ t0 x
     与问号相同,在普通的文章也是原则上基本不用感叹号,而是用句号代替。感叹号用于句子中间; N# M2 |$ U, n! [
: r" f% J$ ]& _5 a
     时,后面也要空一格。
. f4 s+ d8 D- v& h
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 楼主| 发表于 2003-12-9 23:00:00 | 显示全部楼层
信 封 写 法  R, @% i' n# x( J
4 w3 e7 m% j9 Q: [6 `' Q& q) S
  日语信封有直式(竖式)信封和横式信封两种。直式(竖式)信封也称日本式,横式信封也称西式。这两种信封的写法是不一样的。! `: ~/ Q, b0 y
/ s" I4 K+ }/ j4 G
  1、直式(竖式)信封的写法& H8 A& q- g; X7 f$ P9 \
   信封右上方是收信人的邮政编码。写收信人的地址时,若一行写不下可另起一行,但应比前一行低一格。收信人的姓名则应写在信封的正中间,且字体应比地址的字体大。
; f# E3 H2 |) [! d- |   信封背面正中偏右下方则写寄信人的地址;偏左下方写寄信人的姓名。寄信人的邮政编码横写在寄信人地址的上面,单独占一行,而寄信的日期则写在左上方。+ I, @, A: ~- f6 a3 q, `

  e: u- p) i9 X6 d0 x3 e  e  2、横式信封写法" Z- u* j! b+ q  c, g5 h% k4 {
   西式:
* x) L1 Y% b9 j3 G+ a! m   收信人的邮政编码、地址和姓名写在信封中下偏右,字体较大。寄信人的邮政编码、地址和姓名则写在信封左上方,字体比收信人的字体要小。邮票贴在信封右上方。
7 d( ^' ^4 B: A$ D- g. i! Y   日本式:
4 ~- ^; @) B# F   现代日本青年突破了传统的日本竖式信封,多喜欢用横式。因此,日本式信封中除了竖式外,还有横式信封。* u( l" b( }3 `% {2 a( U6 f+ d
   信封正面只写收信人的邮政编码、地址和姓名。姓名要写在信封正中,字体要比地址大。而信封背面则写寄信人的地址和姓名。寄信人的地址和姓名要写在信封背面三分之二高度以下位置。寄信日期写在背面上方。封口处可写上一个“封”字,或者画一个符号“〆”(读作“シメ”,表示“締め”的意思)。, i# f* ?3 ?2 E- d3 l
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 楼主| 发表于 2003-12-9 23:00:00 | 显示全部楼层
判断句
3 z, b+ X% ^& W2 v/ p$ c' k& q: w" J
 
) m2 n+ l5 O2 K! `( s& |# q# m! z
. r, E, ?" D* F% r) E1 _0 i2 U9 t 
" A( D, H7 Y: e
, t4 E0 a" t1 u' E9 o* j3 M+ }; o( Q一、敬体
7 @. J/ }5 C/ V  m- y( [; u  B
! d2 D+ B# H2 Q) Z& A! H     现在时: ……は……です
. ^9 j/ p2 _% ^3 ]: @6 X8 R$ K$ }" a6 Y
     过去时: ……は……でした 4 Q3 B$ c6 G% \( e5 R1 ?
: M6 m0 B  q: r6 S* q! I2 `
            ……是……。   
" w* f( c: x: o3 E/ g# D1 x  p$ W* `. o( c3 D0 E. c! C! G$ _/ e
判断句是日语中最基础的句子,其中“は”读作[わ],是提示助词,提示主题或主语;“です“是表示判断的助动词。   
( x* S' _8 }2 P- s/ X6 m7 W* u, {+ I% Z* B

! d5 z: y, U. d% |% Y例句:6 y" k9 [, k8 _- u5 A9 T3 M
' F" ]1 B+ H& v" t' H% S
  1.これは 中華料理 (ちゅうかりょうり)です。
" K( K( }  ^( S) q1 U5 ~. c( S   这是道中国菜。  
: z; Q  f+ P: l( V) M$ q. F0 }0 u- y5 g' N
. q1 `$ D( Z# |0 t5 c/ ?: ?
  2.それは私の 洋服(ようふく)です。
8 M% C# }( `* p& z   那是我的西服。3 p6 ]- T, N* \0 i! U

, w. y8 @) e/ i" L: b; q2 A$ \0 k# t% t" |6 ^8 V8 p8 c* L
  3.あれは 先生(せんせい)のものです。% k' ^5 |" j6 I7 S: G' E4 |
   那是老师的东西。6 _# n3 a/ w# c. E* F9 ~# U, g

+ I/ t( D3 z( P2 y; k3 \  4.先生の 机(つくえ)はどれですか。
$ k, D! w1 m1 O/ D% l   老师的桌子是哪张? ( `4 T# e: o4 Y" D; _: G: o

; U8 F6 z8 ~! q, V. C  Z5 M2 n
8 t6 p. o/ A  q  * N- k* `+ q1 B+ @) C" |" r$ K+ k' a5 Y

6 }  Y# c5 w+ Y7 f' [( W' T% K二、简体 
( R5 m3 m9 p, r8 [  D/ q# C
: ~" b: d' E4 L; b" W6 H  现在时: ……は……だ。
# J1 n/ u% z$ m- g$ F5 M  W9 f+ U7 V
  过去时: ……は……だった  # E$ M2 p# O$ Y0 P

) o) `+ N! u6 R9 |0 B              ……是……。 9 p) }! ?( |& b+ d3 G

; y8 ^- v; C: ~$ u$ ~: V[だ]是表示判断的助动词,相当于[です]。
0 a1 k" K% q! L2 E. p8 D: Z9 N$ z: a! A4 v, M( `  L2 k# T1 v
 ' q1 Q- x7 h+ q  z. n

5 p4 U, j% J- d( }* x 例句:
$ V! i; E! T  ]4 X0 N/ m  {    1.今日はいい天気だ。7 _4 `! n1 Q5 x/ y& z0 V
      今天天气很好。) _# F- v! H" n6 |
0 a# I$ ~2 L+ z1 r9 I( V( w
    2. 昨日(きのう)は雨だった。% A$ q' d/ I4 c
       昨天是雨天。- C' o1 W/ x  E( f

7 W) T( d' H( D    3.あれは何だ。
+ _" p9 V1 }4 T. t+ T      那是什么?
7 ^2 k7 g' z, O% @
: E1 N. A& W4 o% T$ t& m    4.もう 退勤時間(たいきんじかん)だ。
" g4 V  [, v# t/ J$ q+ I      已经是下班时间了。- V7 L& H: W2 [* w( q: m

+ J( U( Z1 ?1 ]3 M. p    5.これは 中国(ちゅうごく) の 地図 (ちず)だ。* Q) _5 z! V' H# G- n8 P' J+ C
      这是中国地图。语法注释
0 `( ~% X" k* J  c, W0 g9 ^% O: V9 Y: A0 W- {

( D0 [- d8 r  j  L& |  `. ]1.これ、それ、あれ 是指示事物的指示代词,日语中还有指示场所、方向的指示代词,这些指示代词都有近称、中称、远称和不定称。
; s8 C7 |. t* s% Z& T: e2 D) Q& B( w6 C: x+ h) a
近称(也称:こ类):表示自己(说话人)身边的事物或距离自己较近的场所,
; a9 t% V' H) O5 z- d6 L2 X/ u
8 J5 v0 p  y7 K3 ^; b意思是:这个、这里、这边、这位。
  N' H& x( t' }8 A; x7 ]' _
8 F$ U. F3 k8 O2 H& R; O中称(也称:そ类):表示对方(听话人)身边的事物或距离对方较近的场所,
6 s1 M9 L8 }8 M7 z7 p- P
, {/ m, V) b1 d9 [2 v/ V8 d8 `- u' i7 s意思是:那个、那里、那边、那位。
$ ~% j3 Y$ [- L; U6 A- Q6 R  w' w$ f& ]' y% f2 |
远称(也称:あ类):表示距离双方都较远的事物或场所, # m/ @3 \( P3 Z* s/ X% W  c
- _3 g. g7 m. @) y# U
意思是:那个、那里、那边、那位。
6 c6 o- {6 F: G% V7 O
! ]7 e& f+ c8 V3 s; @不定称(也称:ど类):是用于提问的疑问代词。
# @) b' m, h9 a: Y) }+ G# Q) M- j# X( o5 O" W+ z9 L3 Q: k! G
意思是:哪个、哪里、哪边、哪位。
6 X0 f8 v1 y: ^% k0 i' y3 r$ P( Q& d; P, Q  Z
2.「これはなんですか」中的[か]是终助词,接在句尾,表示疑问。 9 `) B8 V8 Y0 N$ J6 X
9 @/ a/ T6 f  l6 U7 G
3.在日语中,根据不同的场合、不同的人,即使是同一句话,表达的方式却不同。与比自己身份低、年纪小或相熟的人说话时通常用简体,与不太熟悉或身份、年龄较高的人说话时则使用敬体。所以通过日本人之间的对话可大致推断出他们间的关系。# r# k9 T3 W# A$ \4 G
$ j, d2 ?8 t4 H9 A
 $ [7 g& F+ ?, Y3 S; q" {& U; _
7 j$ F  p9 r5 Y4 M
三、延伸句型
/ y) p* d9 L# R' o" L4 m- ^: V9 ^  a0 \; L8 P( Q4 l7 x
) l# Q. y9 n* V! M; o1 U6 u( m# V
        これは……で、
) {& n( d; b2 q- v5 L" j9 q     それは……で、
3 Q, l: j& [7 @; j9 j3 f6 G5 _* n        あれは……です(だ)。
# k* ~- p3 T! z1 H7 v3 q     几个判断句并列时,中间可用[で]连接。, i3 G; k3 \% d" a+ e9 y
% M9 Y1 _! n& h6 ]: S2 o
例句:4 Q4 p, M! `8 e) S
       1.これは私の本で、それはあなたの本です。
1 i9 `/ V, b& |* A           这是我的书,那是你的书。; D  @" Z$ X: t' U, p# }
     5 y" J8 t/ R/ B! m0 p
       2.これは 辞書 (じしょ)で、あれも辞書です。, q6 a1 \# z9 N/ S. Q4 B4 ~' l# t
           这是本字典,那也是本字典。
$ V, M- x8 m4 {6 m; b( V      
* G5 x1 m& J! }9 T       3.それは 男 (おとこ)の 時計(とけい)で、あれは 女(おんな)の時計です。+ s4 w' _* g- M* H+ C& O
          那是块男式手表,而那块是女式手表。
7 |6 |' j4 @6 H* e
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 楼主| 发表于 2003-12-9 23:00:00 | 显示全部楼层
判断句否定式
# c+ z0 V8 |; p& @' q5 i
9 g$ _2 o7 z% H( r ( H6 \8 S% U" W+ T0 `2 `3 m- B8 m
7 T! q, \& a3 ]2 J% O1 w4 S
一、敬体8 {1 [( E/ Z' A1 Z# g

' N1 m& V8 S! b3 p& p+ N 
# H- y  P0 ~4 S" G- r$ T8 v* c7 A& ]8 \( ^2 g. S, H5 R8 _. E4 K
  现在时: ……は……ではありません  4 u8 h3 P  X/ |
" Y: L$ V" ?. T/ Z6 o
  过去时: ……は……ではありませんでした
6 ^( }# P2 @6 K. \# V! r) s
4 u; V; T4 r$ j  k: A# C0 r1 G" _       ……不是……' f5 g& v8 Y2 g! t
) n1 @% ]9 o0 ?2 J
  例句:
! ?1 a; U" g. _; z' V1 ?% l    1.これは本ではありません。  
* p- V6 R* a8 H( Z$ |* f( ~4 N     这不是书本。
; s+ Z/ ]2 T5 k4 L  c    ) X3 ?( ^7 a! C# N
    2.田中さんは学生ではありません。: g1 Y9 b" D! K1 R" j5 `" w4 j
          田中不是学生。
. V' A# r, S! M( V 
7 b# Y  J4 k/ k2 i/ s/ D% S2 c# ~    3.一昨日(おととい)はいい天気ではありませんでした。8 b) u0 Y# b$ P. z( O. z: \
     前天的天气不好。
8 K6 I' E7 _! g    
% ?* F: W' R; t4 y$ F. q: i( ]    4.はい、そうです。 * y( G4 S" S/ f. q  u+ H8 M
     是、是这样的。
9 I+ z5 S' \7 K0 T; b  3 s- v4 |" g2 a* G2 o3 m3 K
    5.いえ、そうではありません。
) X- y; ~$ d4 Y2 N6 Y( t      不、不是这样的。 & L4 t. p9 Q1 L( C- ~
 二、简体
' t5 B7 q$ N- a8 y3 p/ |, J6 l
' E. T3 k1 F8 Y6 h5 M" o    现在时:……は……ではない   & ~$ V4 }( }4 C* p3 o
4 \2 |/ V2 _' E
    过去时:……は……ではなかった  ' w3 R! S, g9 I" E- `0 A

  V3 w  [2 G8 t: {, T) k                     ……不是……。   
; ?7 n2 l6 Y( N0 ?. r; ~     以下说法更加口语化:) D: h# i2 j# [
      现在时:……は……じゃない 5 [+ K1 N- j5 S
$ X; v+ L2 `* j* B
         过去时:……は……じゃなかった
# l% _4 G: D3 p( o" l* z& T$ ^) o2 J4 _* Y
        [じゃ]相当于[では]
( l* r: \8 s  t9 A
$ f0 K7 z0 U7 N+ [2 M9 s   例句:
/ N: j/ b* V# h4 r' P* N  Z* Z, o4 s8 t
- V5 ^' H/ F! v4 p
       1.この新聞(しんぶん)は日本語の新聞じゃないよ。
1 R. M6 b' e$ Q1 M$ b% v  i) }             这份报纸不是日语报纸。; G$ z- `' X  w
" T+ d+ K9 d% ^- c2 ]; P" g  @
          2.昔(むかし)、ここは郵便局(ゆうびんきょく)ではなかった。
% P1 |6 v3 U  |8 |% k9 K             以前、这里不是邮局。# s) X9 N0 ?3 h7 u4 W

1 j4 B  @" X# e; E0 t          3.いや、そうじゃない。
" ]7 o% b1 C  F, n" X             不、不是这样的
# K7 Y) e- J0 N1 E- [
2 T0 q2 h% T% J6 L9 N- i, Q+ [& r

  s+ R+ V; ~( i# `& G, ^三、文型活用: ! p; X; f: }2 U  s. N: H
1 H) Z* ^& G9 O) c8 O/ a) ]
    ……は……ではなく、……です。 ……不是……,而是……( y4 W  B- f" J- ?

, Y* G; w2 `4 B4 ~6 U2 b8 A9 J2 n1 E0 X( M7 u+ R
  例句:
+ G" j# l4 K6 t2 p0 L3 x% L   1.今日は日曜日(にちようび)ではなく、土曜日(どようび)です。4 d" i3 e( g" Q2 T' ], T! t
    今天不是星期天,而是星期六。( M, ^& e( ]: K% \6 S5 X9 T4 c, M+ f
 & I; r  z" k" W" e1 k. A# B
   2.あの人は中国人(ちゅうごくじん)ではなくて、日本人(にほんじん) です。
- v! }* i2 V6 s* C  u6 n    那个人不是中国人,而是日本人。! H6 Q# [( C! D; S
 
. [2 W% X, i5 ?0 E   3.英語の新聞はこれじゃなく、あれだ。
" g$ l! G" i( a! C% D1 L    英语报纸不是这张,而是那张。
9 d2 Q* Q3 ?8 ~2 X! Q( C' ~7 R+ x3 P+ e* Z$ I  D  w' H* R
 9 E5 y5 ~0 e% [  a3 T# T$ ^) U9 U& ?

6 D7 }9 X: B0 H5 ]' G4 U. z  n注:( E  ~/ o- i& C( G$ `$ i2 d; t. {( [. ]
: Z: e/ h0 X* N
+ [0 t* ~  o) a# M; J" S+ I" h
1.在日语中,表达『什么东西在什么地方』的时候,使用"……は……に あります。"这一句型。「あります」相当于汉语的「在」,它的否定式为「ありません」、相当于汉语的「不在」。
4 h& T& B5 c, T+ _/ Q5 b9 O5 Q$ z* H
) w: X. N8 e1 r) e: T9 V2.在日语中,表达「在什么地方有什么东西」的时候,使用"……に……が あります"这一句型。这种表示事物存在的句子称做存在句。「あります」是词组,表示事物的存在,是句子的谓语。相当于汉语的「有」。它的否定式为「ありません」。
3 U+ }- S% L3 U
2 i8 z5 N1 N; H3 S2 V* b3.在表达「在什么地方有什么人或动物」的时候,使用"……に……が います。"
- |8 S6 O: F: S$ H( n表示人或动物存在的句子,也称做存在句。「います」是词组,相当于汉语的「在」。表示人和动物的存在,是句子中的谓语。它的否定式为「いません」。7 J4 F$ A6 E. j) H
) T* _. d5 L2 P4 m+ d- b% O
4.在表达「什么人或动物在什么地方」的时候,使用"……は……に います"
1 N# Q: E$ `. L# X" {- P这一句型。「います」相当于汉语的「在」,它的否定式为「いません」。, q$ G- y) h! g7 X9 B0 }8 c4 o

& e! b% v- J8 i5.回答时表示「是」时用「はい」,「不是」时用「いいえ」。( @9 ]! ^/ R; r/ a

3 c% R5 ?* U  B% p6.「います」和「あります」的区别2 D# h' U  O1 g% y4 \  R
在中文里表示存在的动词,不管存在的是人、动物、非动物,都可以用「有」来表示。而在日文中截然分为两个动词。包括人在内的一切动物表示存在时用「います」,包括植物和一切天生物在内的非动物表示存在时用「あります」。) J% t& ?. ^" A& z' u5 J9 a

: F( x# w6 e7 ^2 n" y% u* p
/ s( W& X! H: f6 k) F1 ~4 L" Y1 O9 S
1 U$ L& N0 [6 w3 t% O2 _5 k
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发表于 2004-8-6 18:02:09 | 显示全部楼层
不错
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发表于 2004-8-7 08:59:39 | 显示全部楼层
基础知识不错!!!
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