看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈./ Z- i- `( D* ?& l7 G: }$ x
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我认为,二级考试是一个检验学习的工具,通过多做题,可以提高技巧和增进一部分薄弱部分,但是,真正的问题是——自己真的具备$ W/ s1 r8 n. O6 ?3 ?; S. p
二级的实力。4 | P$ L& r; z
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我简单介绍一下,我的情况,10月初第一次接触真题,做的是2000年的,得了215分。: D: ~% |9 a7 E# g7 J
其中,单词65分,听力44分,阅读理解+文法=106,文法只得了不到30分。
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11月初做了2003年的,得分244,其中,单词76、听力55、阅读理解+文法=113,文法只有40分。( s9 I; n4 b: x& g# A
, Y/ Z, \6 M' s+ y之后,我对自己的能力进行了分析:听力,最多再得10分,也就是说65分就不错了,这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。
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% @' R* R) e0 L+ Z所以,我把主要精力用在提高文法上,这是我最薄弱的部分,以前学英语的时候,100分制,我可以得90分,但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。3 k. S9 ]9 Y% [, f) b! n7 w6 Y
但是,我相信:190个语法点,共有约80分,得到70%以上的准确率不是问题!
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0 [" n2 t7 h- ]# a/ o7 D: g4 ]5 W( }因此,每天头大大的学语法,记不住、头大,硬看,然后做相关的练习题,前天作了一套实力培养的文法题(其中有1/3是历年真题)150道,对114,准确率76%。/ `% E% S- Y( _
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$ V x5 q& H1 W% B5 d7 L最后,我总结了一下:$ ]8 R( g" a( P. f& P$ |. P
1、最后的7天,时间紧迫,认清自己的薄弱部分
9 s3 Y# M: @1 C- U0 d9 S$ ^$ O2、也只有单词和文法可以大大提高,针对自己的情况,恶补) n4 q$ Y9 r& v+ j, M) A
3、听力和阅读理解每天各做一小时题,保持状态2 C5 s- h( M; Y5 B- _
4、实在学不下去的时候,看一看日语电视剧吧,毕竟我们学的是语言!
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