形式体言用法总结& C; q# D- ?3 } i" Y. Z' ^# H
一、 こと
- l2 b+ D2 ^3 j3 j1、 表示情形,内容
* T6 j. `8 L, A6 e' ?: _. L- D9 Y例:彼は山のことに詳しい。
! u/ G2 u% \0 j. B! c- k 昔は東京のことを江戸と言った。
- _" r7 X( q' `8 }6 g H- a k そんなことではとても大学には入れない。
$ I! `7 z( s7 Q/ n! F9 ~# v2 U5 {& I; y 旅行のことはもう話すのをやめよう。' a/ s9 U) R0 c0 R, f2 E
2、 表示即: ~0 r, h, [. O# _
例:範こと秋谷
3 |: z8 o) M% e3、 表示某种最好的方法/ ?3 j6 l' x4 A( B6 H# T
例:健康を願うなら、早起きすることだ。+ ~0 a5 e0 ?; d# r8 k
4、 表示劝告+ e8 G* M2 v2 {1 {; N( }4 Z
例:そんな野暮なことは言わないことです。8 F( Q% R+ O7 z+ u" n5 t: \4 ~
5、 ことには表示诚然——但' c- F& L2 K9 i( v$ p" e) {4 ~2 E9 n
例:習うことには習った、覚えられなかった。9 E' ]) `+ c0 |4 l9 `) R" A5 |
6、 ことには表示强调的语气. N5 p& j3 `) b+ L
例:残念なことには、私はほかに約束があるので、お伺いすることはできません。
5 r& `$ } |5 u# v9 t7、 ないことには表示不——就——( Y0 @* v* G+ B. t& ^
例:自分でやってみないことにはわからない。+ }; b' S3 f# j
8、 ことになる表示某种结果或状态的存在4 ?0 V/ C# ?# C' U
例:学校のプールは六月一日から始まることになっている。& L% o+ \9 \: ^5 R2 r4 j ~
9、 ことにする表示某种选择和决定5 P5 L2 E/ g) H
例:いろいろ比べてみて、この字引を買うことにした。
4 O+ G4 o7 {0 }2 {9 V5 C! b10、たことにする表示已知事实如此,但就当没这回事的意愿. r+ o, x8 u( I8 P
例:この話は聞かなかったことにしよう。0 t: w4 a* }* r: t
11、ことができる表示能够- N* j( R9 W0 w* T# g
12、たことがある表示有某种经验* y: T9 m) ^3 q4 `
例:横浜の港を見たことがありますか。- m! ?% ~ t$ y5 L- |! e5 v/ m# V
13、ことがある表示有时有某种情况、事实
; a. I% {7 s# M例:朝は電車に乗れないことがある。\! O0 N$ L* E- g" R! j+ K2 n
14、ことはない表示没有某种必要,类似于必要がない
( c @! M8 t/ E$ j: m& [/ B- d1 u例:今さら彼にそんな手紙など書くことはない。) H5 R- b! k, K0 N3 v4 N9 g7 w' g
15、形容词+こと,构成副词性用法
! a; T, u# |2 t7 w2 ^ w$ s例:早いこと、やってしまえ。
4 c, f5 ^6 L- b3 }2 H16、こと做终助词
, s3 s; U4 h8 G/ v5 j. t( z* G1)表示感叹,多为女性使用
! o) m3 A# W$ s: G+ A例:まあ、すてきだこと。
6 q) u6 K" G5 D- M, i2)表示断定,用ことよ的形式/ |8 J) \/ ]3 {% b* m, g t1 U2 l
例:それは無理もないことよ。) g$ h1 q% y& b
3)表示疑问,用于征求对方同意或表示劝诱,多用ないこと的形式' b( ?- `. V0 l; f7 v; S0 E% M4 G" |2 `
例;面白そうだから、行ってみないこと?. a: f+ \0 x, D- T. G( O. G
4)表示命令,用于书面语/ u/ D' c$ j9 C* q9 s
例:八時には必ず出頭すること。9 ^! `6 d! q9 g6 d% T2 ?9 X
二、 もの
+ o$ z4 L3 n& d$ g# S; H1、 表示情理,理应如此
% C& n" g& v8 h0 ?+ E9 u例:そんな野暮なことは言わないものです。
# D* _" P% e$ D. c$ T" H- z2、 表示常理,真理
- t/ c% ^* \ m+ I" i5 N例:虹は太陽の反対側に出るものだ。0 ^; p N$ Y, o
3、 たいものだ表示强烈的愿望
3 f5 Y8 R5 y+ F例:一度世界各国を旅行したいものだ。
8 h! _6 |9 G5 `: W: d4、 ものがある表示强调的语气
/ W& y" l. t; G5 D1 ]例:あの人のやったことには目に余るものがある。 H* Z* f- y) M
5、 たものだ表示回忆以往常有的事情
: d- w! g: I( O. z& ?6 I) I例:この川で君とよく遊んだものだ。
2 j& Z9 u& H) u# H A6、 做接续助词使用# k7 U3 Z9 N* K3 e
1) もの、もので、ものだから强调原因,语气一个比一个强烈1 Z/ F7 h" K* d: s; H3 \
例:子供だもの、仕方がないさ。
; O1 N7 ~# v7 ^ あまり天気がいいもので、どこかへ出かけたくなった。
9 |' n) Y1 O5 D5 ?) X/ ]7 _" a 雨がひどいものだから、どうしても出られない。
4 ]0 m* p G9 [$ x% g2) ものなら8 z6 f$ p" s+ D. O# p
<1>接在推量助动词う、よう后面,表示假定顺接条件,相当与汉语的“假如——就(不得了啦)”,“万一——就——”等等3 f0 R! a1 D4 @$ N0 J
例:失敗しようものなら、大目玉を食う。
, F: q, ~) @4 n. E+ E' w* P* T<2>接在表示可能的动词,助动词后面,相当于汉语的“如果能——的话,就——吧”( w( ~: M( b- p7 `+ q" c3 Q) [
例:できるものなら、やってみなさい。
+ z/ | Z9 c% o# |/ s3) ものの表示虽说——可是——7 r2 o8 H+ V6 `4 k9 Z
例:苦しいことは苦しいものの、また楽しいこともある。
8 e# v$ S* p7 v; [4) ものを表示确定逆接,与のに的用法相似
2 W/ |; H1 O: Q3 \& V& M4 [" A+ Y例:そんなに上手に歌えるものを、なぜ歌わなかったのですか。
3 Y- P5 K( ~+ }+ w" M, Q7 v3 P) B6 A7、 做终助词用,以不满的口气申诉,强调原因和理由,多为女性儿童用4 _; P1 L3 i# T- b" v) _& Q
例:でも、とても重いんだもの。
" L" F- _6 A* q! u0 A3 v三、 ところ
' j- m3 n" d( l D; L/ d; ?1、 表示某一点,某一方面, N- a* b7 B3 J' ^& v7 f1 o$ n2 y
例:あなたのわるいところはすぐおこることです。! }" x# j! U, W* ~6 {6 `! ~8 o' |
2、 表示范围) Y7 p5 f9 P5 I) H9 \, _9 N
例:私が知っているのは大体こんなところです。
8 W4 E& v+ e7 w6 H+ A1 w& K+ f3、 表示某一时刻,时候,场合' d2 p2 K; B( |# k7 @' j
例:お忙しいところをおいでくださいまして、ありがとうございました。% c9 s6 O) F. ?; z2 S5 \4 K5 j, t; ~" b
4、 表示程度" C6 G: }8 X9 }; L
例:もうすこしで車にひかれてしまうところだった。
$ ?) E6 p+ O$ _; b7 G0 f5、 表示理应,应当
; ]1 F1 I. D: {: v3 T( }7 y例:こちらからお詫びをするところです。- e, m1 w+ _+ P: l! ^* e
6、 ところとなる表示某种被动的结果9 Y; Z/ i R$ Y) r8 k' `7 F
例:彼のおこないは果たして皆の非難するところとなった。6 i" c/ K( j2 O* F/ k
7、 做接续助词; r; K+ Y) x# U" c9 [
1) ところが(ところ)
2 H! X) R2 \* B+ j( Y; T- i<1>表示确定顺接条件,相当于たら. P# _& m. N6 Y N* Y
例;組長に相談したところ(が)、彼は大賛成した。
, o1 I0 v2 n+ D6 W k<2>表示确定逆接条件,相当于汉语的“可是”,“却”
- K* f3 Q' Q6 G' I( M例:叱られると思ったところが、かえって褒められた。+ ^* E% w' ?: M+ {: R
2) ところで 与ても的用法相同- U7 N: R+ |' ?
<1>表示假定逆接条件,意为即使——也——,纵然——也——& V3 e$ y8 B# `; Z- t9 c
例:これ以上議論したところで、ますます混乱するばかりだ。: V1 v2 F& D" ?9 E8 D) e k
<2>表示确定逆接条件,后项也是消极或否定的语气
, V3 b& X s5 M8 C$ r% p/ q例:一生懸命教えたところで、ちっとも勉強してくれない。
* E7 q( v8 z {6 Q9 @& f! [7 G3) どころか
, i4 j0 g: x8 x# Z! A4 e% P; S<1>不仅(岂止)——而且——; W" g+ T) B) c! Y% S
例:田中さんは英語どころか、中国語も知っています。+ y$ W6 W! V/ R6 _
<2>根本不是——而是——
; J' F1 V+ N1 M例:寒いどころか、汗が出るぐらいだ。
( ]& {$ A6 [1 ?. x0 `<3>以——どころか——ない——的形式,强烈地否定前项,因为后项是程度上更进一步的被否定的事实,意为“别说——连——也(不)——”; r" ?# N H; K9 s( d0 q
例:あの人は漢字どころか、平仮名も書けない。3 x9 F ^9 A% D" l0 F0 q
四、 わけ
9 M4 j8 i" P; [7 E8 N3 L0 @1、 表示原因,理由,作实质名词用: c7 k2 C! x0 v
例:いつもおとなしいあの人がおこっているのだから、何かわけがあるにちがいない。2 h) W4 o5 f8 B \7 {+ J
2、 表示当然的结果,含有理应如此的意思6 @) ]3 b, {( D @
例:苦しいわけです、熱が四十度もあるのですから。
, `( N, I/ _- w: n0 I3、 わけはない表示从道理、情理上认为某件事情是不可能的( e3 L9 H1 j4 K
例:帝国主義の本性は変わるわけはない。/ e2 E9 t2 |, A8 U1 q
4、 わけにはいかない表示从情理、道理上认为不能够0 X. W* _/ \4 x z
例:会議があるから、行かないわけにはいかない。
9 P0 ]- S! Q; k' d+ L' l5、 というわけだ表示明确说明、肯定的语气
. G3 S S8 m4 X' [* g" K" w例:すると、学校にはこういう規則があるというわけだね。
: C5 j2 Y$ u0 t- |8 r2 n6、 わけではない表示说明、辩解的语气
' e6 ?8 p! J: f; X5 M {例:あなたひとりが悪いというわけではありません、みんなが気をつけなければいけなかったことです。
! [5 M( v5 s2 |& p4 A$ ]( j0 [8 q1 v五、 はず! j8 \. P9 Q, b- @
1、 表示预定
& C! X1 u8 k ~例:汽車は十時に出るはずです。* B( R1 \% F2 l( S. T2 [
2、 表示判断某一事物当然,理应是某种情形2 d! k3 w3 B8 D4 w, \! E. Q8 v
例:いままでそこにあったのだから、探して御覧なさい。あるはずですよ。
3 v7 P% g& |. v3、 たはずだ表示确信,肯定! {4 `9 [* w6 j1 J( G {
例:たしかあなたもそういったはずだ。
5 ~2 f3 h$ o7 k六、 ため
% _: W4 y- ?) D1、 表示有利,起作用,可以作实质名称用
0 L0 D! ^, ?. H, z! t例:これは子供のためになる本です。
- D* J3 I" m" Y# e8 K+ t' g- ]2、 表示目的6 `( r6 g. O3 X1 ~; I# Y; z
例:入学試験のために、夜遅くまで勉強している。$ v8 ^$ x! c2 M
3、 表示原因,理由) ^8 s' i. K( a8 W
例:友達が尋ねてきたため、約束の時間に遅れてしまった。
1 W b. t- s5 M/ r" \- }七、 つもり' G( C( {: P7 P i, h
1、 表示意图,打算
5 }& \: I) _ x, C2 p例:買うつもりはなかったが、勧められて買ってしまった。
7 o, u; D- u3 z! ~, ?2、 表示估计,预期
" i1 b! m: G( l" H1 w2 j! o例:君のつもりでは、どれほど費用がかかるか。. i7 v N( V: m# |
3、 表示自己的看法,自以为
+ f. Q. p6 J# x1 y0 l例:自分では正しいつもりでも、ほかの人からみれば、まちがっていることもある。
e3 O$ R4 V2 Q3 s4、 たつもりで表示就算,当作' j5 m+ g, T4 i* I9 r; P& V l
例:映画を見たつもりで貯金することにしました。
, x; u' c# K# m: N( b1 T八、 ほう 表示进行比较的事物的某一方面8 Y A% s" C8 k, r; J
例:あなたのほうが背が高い。
& j1 U4 X4 @ u+ P九、 まま
0 [0 c/ Z y! g F1、 表示原样,原封不动
+ m) g' t: n/ j% `例:そのままでいいです。2 Z3 U8 I7 v$ U
2、 表示顺从某种状态* [" a* _& U/ E1 [
例:足の向くままに歩いた。8 ?9 e1 Z$ l/ D/ |$ Z2 y8 @
3、 表示随心所欲,任意4 O& r+ R0 }+ T1 k+ W
例:自分の意のままに行う。: G: F+ e5 K' [7 `, B/ W7 F7 k. Y
十、 とおり 表示按照,如同
: a. a- `: o2 ?$ p5 l c# B例:教えたとおりにやってごらんなさい。
" v5 B" N: [ o% U/ q9 E" \十一、うえ/ ?( Z7 O: X' t. M4 a3 _+ R
1、 表示某一方面
# Z: R: R' |( u* i+ h例:仕事のうえでは、別に問題はない。
( L( _! i5 Z" r1 }& L d2、 表示添加
- e8 r: }) i0 k- O' n9 f例:値段が安いうえに、品が優れている。
" ]( g( S! P7 e# d3 k/ \1 q7 U3、 たうえ表示在——之后/ i& G: ~6 ]: m0 l) z3 g
例:お目にかかった上で、決めましょう。
B+ }% q5 S4 _3 e1 N$ K4、 表示既然——那么——7 ?! B8 T1 n/ G- h5 \
例:事実がそうであったうえは、仕方がない。
* r+ a- k5 Y* x十二、うち 表示范围
9 j, x* x) G6 @! Y n, ~. T5 [, {. P& N例:三人のうちで誰が一番年長ですか。3 H5 _3 p Y0 q* j7 ?
十三、もと
* b/ t- T$ a, U+ \1 r1、 表示某种范围* o5 u7 c" X) Q3 _& C$ c
例:親のもとを離れる。
6 ~- m1 m$ _7 D3 \- t$ R( M$ j2、 表示在——之下
# x. l: p: g" }( X0 V例:先生の指導のもとで研究を続ける。
% i* A* `: Z- Z! s" {, i+ j6 x0 a十四、かぎり7 u! T% w5 N6 J
1、 表示限度,极限
|; q& ^4 P& |, g' d0 ^例:あらんかぎりの力を出して抵抗した。# ^8 `# N6 K. z1 N6 N
2、 动词连体形+かぎり表示只要——就——2 C1 a. K! v- K r+ [
例:ストライキが続く限り会社では仕事ができません。# d- F, \5 j7 b5 r, K4 V
3、 ないかぎり表示除非——就(不)
' M1 r0 N5 ^" ], \) H例:病気でないかぎり学校を休まない。 y* g' c7 |! l8 x5 j& B
十五、かわり
/ n: J# N2 t6 ~7 w/ t' m; N$ r1、 表示代替,代理
9 L( M7 V; R' K& x9 P例:今日は母のかわりにご挨拶にうかがいました。, q) S1 u; T2 y+ O% L
2、 表示虽然——可也——
$ R& G# v1 p8 I% l- @& q' m例:あまり頑丈でもないかわりに大病もしたことがない。, A9 W# s0 ~7 J* x/ @# D6 L p
3、 连接两项同等的事物,互为另一方成立的条件
4 g5 ]! A; y3 h2 ~. g例:英語を教えてもらうかわりに日本語を教えてあげましょう。+ Q) l/ ?3 e4 p) R+ p
十六、次第(しだい)
3 H L4 \/ f+ H: M1 o! X+ h1、 表示情形,可以作实质名词看; T7 X0 U% I( M4 l6 }
例:事の次第はこういうことです。
7 A8 b. |, i" x2、 表示一种决定性条件,意为“全凭”“全靠”
+ T: h: G8 L( O9 n& _: E3 |/ H' n例;すべては、君の決心次第です。$ p8 ] p' ]0 F5 u' Q
3、 接在动词第一种连用形后,表示一——就——; D5 R- H( v! r
例:でき次第、お届けいたします。) T0 t6 |8 s! ~( p2 l: S
十七、くせに 表示不满,责备的语气" [7 N! [/ I9 B# Y3 f' V
例:あなたはしっているくせに、私に教えてくれないのですね。. W* x5 P) Q4 r( B/ i; Z
十八、の 表示事物、人、时间、场所、情景、原因、目的以及强调、说明、解释的语气
2 g, E0 {3 q5 b# [- B q例:短いのより、長いほうがいい
0 }/ R1 e( {# S4 v" x 友達が行くのはアメリカだ。/ q9 ?- W) j6 ]$ F9 w
はさみは布を切るのに使う。+ m# c* z0 F2 W9 b5 `
中国共産党の正しい指導があったからこそ、中国は革命に成功したのだ。 |