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发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm 发表主题: 关于日语能力考试的讨论 ) g) M+ f i5 h
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关于日语能力考试的讨论 1 e' G6 S& ^/ W% P$ h
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日语能力考试进入中国已经很多年了,这几年随着日资企业在中国,特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大,日本能力考试也越来越火爆。
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但是,随着日语能力考试的升温,随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率,片面强调词汇和语法,而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。 + ~8 W7 h4 T8 R t9 i
0 ?* ~1 _, ~! e" p4 ^5 Z在此,我想根据大家自己的学习体会,来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。
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5 D1 d$ N6 X" G# }! a注册时间: 2006-04-03
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0 ?3 L: T o" l, W! D$ Y' J发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm 发表主题: ' b8 \+ `0 { t$ H$ w$ C
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3 x$ m4 Z, C, ~5 @ q! L" k这个问题很值得讨论! , T: C. D& a9 l
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很多人开始学日语,无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是,这样往往忽视了学习语言的最终目的,那就是应用! 2 w' }' K. z5 {+ R* G# R5 u
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要想应用日语,首先在打好日语基础之上,必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段,但是,前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下,再来发表! . k& ^$ j, D% F* ~2 L
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8 E2 @& [; q; S注册时间: 2006-04-07# X1 ~" ]$ { c+ g
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3 P. `% i8 y& {2 ] H' `发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm 发表主题: 4 `: B0 o% i6 O
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! Q5 \& N8 N8 n) D1 H4 j楼上说的有道理,等待你的下文! 9 X1 z/ M* I* Z# K8 u( J) z
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! ]& b% }5 J- V3 Z/ v( A' }注册时间: 2006-04-01
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& V M& n/ v8 @4 H; ~发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm 发表主题: : @( {$ ]5 f) j+ ]! O1 P# _. f
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7 z0 n( l0 U2 h5 V# d通过对历年日语能力试卷的分析,我们可以得出如下结果: 1 ^+ R5 ?9 }* n0 Z' J
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按照分值高低进行排列:
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1。读解 130分左右
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7 A* T, l* I% ]. U) G+ j2 O% v0 d2。词汇:100分左右 8 k( Y4 v V$ M/ o6 L
; T# Y# y0 t3 J& K" L3 s3。听力:100分左右
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f. b# R1 W9 w" T4 t4。语法:70分左右
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其中,词汇和语法总计170分,这部分是很容易可以强化的。强化之后,目标在得分80%,这样130—140必须牢牢把握住。 J! E4 [2 z5 u2 M8 U
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那么,再怎么差,你的读解和听力以得分50%来计算,就可以拿到115分,这样总分就达到240以上,就可以通过2级。
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( B: C4 u7 o! A; R9 M1 X因此,作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构,就不愿意将精力花在必需通过长期积累,而能达到一定水准的听力和读解的项目上。 & o4 z( F# j5 ?% ^8 P+ s: N7 W& _
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这就是为什么从很多培训机构出来的学员,能够通过能力考试,而仅仅是“哑巴日语”的状况。0 B0 Z: D) g+ j( k% ]+ A
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) `8 f7 R$ Z# i7 u1 A5 W颠覆日语教育的传统理念
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5 l5 g9 V' \7 n% Y5 S发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm 发表主题: 5 y- ~4 a( O" j; }8 `! R, Z1 U
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9 E- Q7 ?+ D. C. M那么,能够达到一般的交流目的,能够读一定量的文章,基本应该学习到什么程度? 4 M. O. V6 Y7 ^ @9 v% I- a
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* I: u+ g2 J, P9 g$ @发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm 发表主题:
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基本上,听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。# Z# x( J$ A- K) A& {
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5 t. n2 G9 ^& k" X( w. _) U! L颠覆日语教育的传统理念 4 b* H7 V' m5 p/ c
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3 }0 P& ?* k/ M E8 b. M7 L5 l注册时间: 2006-04-03
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8 Y$ x" o$ z u6 z: K5 ?发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm 发表主题:
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参加听力考试,是应该有一些技巧的。
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1。不要一个单词听不懂,就放弃整题听力。 2 F& P9 | V- d4 L1 O0 z/ T
3 g# I* C: Z6 e2。听力考试安排在词汇考试之后,人会有些疲劳,要调整好状态。 . D0 D, |' t N% d4 Z- h' Y2 @
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3。在听的过程中,应该劳逸结合,尽量使自己的听力状态保持最佳。
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4。最重要的是,考试过程一定要学会纪录,没有记录的参考,到最后一定会出现记忆的模糊,而影响对答案的变化。 ( W! M" r. i* @5 A
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goimin
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0 F& q. P$ k- v& a/ ]% ~' t" _- S注册时间: 2006-04-03
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm 发表主题:
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而读解,最重要的就是学会抓住文章的中心句。
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射命丸 文
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm 发表主题: 2 Z: R$ P& D& y- U' e
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从听力和口语的学习过程中猛攻词汇. 3 R9 B% K, p- c% u8 `
) C- o& J5 p: Q# f: T3 G9 S至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高. * W4 L5 Y/ \& d- p4 t7 w. L
太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的. / a% I/ ?" j- {; V
一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie ; ]+ n# Q" K; Q1 ~
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2 s9 i; w5 {: S* q5 k博言
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2 t4 f; v5 ?0 N! X& O注册时间: 2006-04-074 x H) f. g7 |0 v8 p$ t
帖子: 4+ c# p6 ~' V+ J e8 W! m( S/ g
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发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am 发表主题:
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6 C' D; W- c' e看着射命丸 文这位朋友的留言,我不禁有些伤感。 6 j6 K7 S& d4 D5 B
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回忆以前在国内学日语的时候,虽然是日语专业出生,但是那时网络却没有这么发达,可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高,却又被人嗤之以鼻(其实现在回忆起来,那位老兄的水平实在不怎么样)。那时,真的和射命丸 文学友是同样的感觉。 - a" E& L1 X/ v8 d7 n1 [. g
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后来去了日本留学,在国立大学里,每一起留学生都给配备了留学生指导者(也就是高年级的学生),被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且,我念的是文科,每周必须学报告进行发表。刚开始的时候,真的觉得很累,慢慢的就习惯了,同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。
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1 L5 Y8 ?+ n$ \/ m% R5 ^; K说了这么多,无非想说两点: % d8 I# t7 |( F( C) J6 g
, ^: ~: z! U6 r8 ~1。学习语言,应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前,很可能在时光的流逝中,渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。 - G6 k* f! p& x* `# z* ^
2 G5 S3 ^" e' z, |0 R4 [% z2。在学习日语的过程中,部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境,如日语角,日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座,在这个环境中,严格地必须用日语来交流。 % }6 V4 G: Q7 {9 O! ^' N( t! o
7 d& G# a6 R5 s4 d: U$ X4 g大家觉得如何? : N: d2 ~$ y3 M( I$ y
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5 i- M4 W3 H" T' F7 H6 H0 A注册时间: 2006-04-08% _0 r- q3 ]4 r# C3 i
帖子: 1" g) k. [; Z3 p) c& J
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发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am 发表主题: $ ?8 p, @, i/ Z0 N4 J
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博言君说的很好,但是,国内日语学友们缺乏日语的学习环境,应该创造这样的环境。 1 }5 U. M, n) j6 i; O2 N
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其实,作为与博言君一样的日语教育者,也很想在这方面作进一步的研究。 , M8 p9 u7 l5 H3 y/ H
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这一段时间,对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现,不但是一般的日语学习者,就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业,口头的表现力和对日语领悟力,还是很有问题。 1 C8 s- H4 B, |
6 ^/ A3 L( a7 `去年8月,我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会,承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率,大概是60%。但是,中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。 ( O _3 q$ T; c6 Y w8 ~
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这里,我想主要是两个原因:
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8 L* s Y9 L' Z# l6 X4 e/ t5 E' r1.对日本的文化,习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足.
" y% A9 b/ U: Q) N2 k2 X2.综合与概括能力有所欠缺. 1 d( ^: v) P! z. |; N$ Z
- a+ {8 y& X5 x) q5 y0 f所以,我现在上课就象上此与博言君交流过的,主要从这两个方面着眼.效果不错!
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http://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?t=132+ d. ~6 h3 b! s, Y
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