关于日语能力考试的讨论

博言

  在左右日语论坛发起了关于日语能力考试的讨论。大家一起来讨论，总结一下，共同进步!

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goimin

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博言
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm    发表主题: 关于日语能力考试的讨论  
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6 k2 P0 d; n) Q# `, a7 r关于日语能力考试的讨论

9 o" b* O  q* T$ }7 e( A日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。

但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。

在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。
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- \$ w1 P+ J) f0 ?) e  `goimin
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8 _: I# l0 w. Y. } 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm    发表主题:    
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, k4 E6 M6 z) u% @, g( B
  y/ c- r( y4 b4 V$ g$ }6 M2 m9 D这个问题很值得讨论！

很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！

要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！
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! @- @2 z7 \3 x7 C0 Q博言
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5 E; L$ w& v$ I8 V: M9 r- T# R 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm    发表主题:    
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5 l' a' c. x: v2 ?1 [& Q$ b楼上说的有道理，等待你的下文！

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' ~9 z, t3 k  c8 E: P* ?- \8 @9 |吴老师
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4 i% _+ p  D/ w% P  B7 P4 {) U 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm    发表主题:    

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通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果:
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按照分值高低进行排列：

1。读解 130分左右

2。词汇：100分左右

) M* y8 n9 w6 `; X: Y6 y3。听力：100分左右
; c7 Q3 k5 M" L( L5 m- [
4。语法：70分左右
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+ u0 A8 B. Q2 @  u! v9 q. v其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。
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那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。
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因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。
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这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。
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颠覆日语教育的传统理念
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4 v  }3 s' z9 ~9 i& e: j
, g) z9 @+ I4 m* J! r( f% l 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm    发表主题:    
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那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？
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4 J. R! U0 i1 j6 f2 ~

吴老师
论坛小吏
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm    发表主题:    
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基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。
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, D9 J  A' N7 \7 `. @4 h3 r' V; s' |: ?goimin
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, q! Q) a% h( L# ~0 N; [3 P- C注册时间: 2006-04-03
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" Q. O  c9 u+ u7 ? 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm    发表主题:    

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参加听力考试，是应该有一些技巧的。
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1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。
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2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。

6 I% ^( r! \) j6 f( V3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。
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4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。

; C4 K/ l6 K0 h) x返回页首       


' G, O6 `0 J7 n% d4 ogoimin
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% V0 Q; q  s& s  G 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm    发表主题:    

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1 B( `& b$ ]' i  s1 y# r+ H
而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。
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) D3 W. q0 Z" z# Q! W2 s& m$ n1 `射命丸 文
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm    发表主题:    

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0 p0 a! c7 e6 O% L& [3 x8 O
从听力和口语的学习过程中猛攻词汇.
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( m7 }' b0 v# f2 T3 B  d5 P至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高.
( u9 ?8 G! }, K2 r9 E5 i太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的.
一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie

. O) ?( V, n2 ~/ G  p2 _! b1 ?返回页首       

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; s9 H$ J3 i' U- D" O4 ]0 h 发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am    发表主题:    

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看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。

回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。

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后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。

; [$ ?# d, x* y+ m说了这么多，无非想说两点：

. s" r5 G9 P% z' t% \0 W- B1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。
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2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。

大家觉得如何？
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. t- s# G7 `3 ~2 x8 l- M) Q创价
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; y7 g/ C3 ^7 n6 n. H3 \5 `
) C' ^8 F. W/ {4 G' u! p
) E4 D. m0 V9 b  m7 e  H- p注册时间: 2006-04-08
2 e- ]3 n& d& F: S* V  n1 o帖子: 1

发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am    发表主题:    

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0 m! p7 e) v* g博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。
8 B  c4 w* W2 O' M5 v, S
其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。
4 w4 t2 l* U" x$ K& A. Q
这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。

去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。

9 `1 T: f8 z% t! M1 t8 v! a这里，我想主要是两个原因：

1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
/ z5 A' _. b% g２．综合与概括能力有所欠缺．
8 ?. ^/ c. ~3 b, S
  J: P7 [4 c1 V, M所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！
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