日志
2007.08.27二级语法190之三(需要的朋友可以COPY)
27体言からして 从~~~来看；从~~~来说
例：実験の結果からして、成功までまだ遠いだろう（从实验的结果来看离成功大概还很遥远）。
名前からしておもしろい（从名字来说很有意思）。
28体言からすると｜からすれば 以~~~来看。根据
例：この値段からすれば、これは本物のダイヤモンドではないだろう（以价格来看这部可能是真正的钻石）。
現場の状況からすると、犯人は窓から侵入したようだ（从现场来看，罪犯象是破窗而入）。
29用言終止形からといって｜からとて｜からって 虽说~~~但~~~；尽管~~~也~~~，不能因为~~~就~~~
例：金持ちだからといって。幸せとはかぎらない（虽说有钱，但未必幸福）。
給料が安いからと言って、いいかげんな仕事をしてはいけない（不能因为工资低就工作马虎，不负责人|尽管工资低，但也不能工作马虎不负责任）。
30名詞である｜動詞終止形＋からには（からは） 既然~~~就~~~
例：学生であるからには、勉強をまず第一にしなければなりません（既然是学生就必须把学习放在第一位）。
日本に来たからには、日本の習慣に従います（既然来到了日本就要遵从日本的习惯）。
旅行に行くからには、何でも見ないと損だと思う（既然要去旅行，若什么也不看，呢就不合算了）。
31体言から見ると｜から見れば｜から見て｜から見ても 从~~~方面来看
例：あの人の成績から見ると、大学受験はとても無理です（从他的成绩来看报考大学事态勉强了）。
彼女は、女の私から見ても、女らしく魅力がある（从我们女人的角度来看，我也觉得她很有女性魅力）。
32動詞｜助動詞連体形＋かわりに 虽~~~但~~~；同时
例：中村さんは遅刻もしないかわりに、仕事もあまりしない（中村虽然不迟到但也不怎么干工作）。
「終身雇用制について、どう思いますか。」「いい所もあるかわりに、悪い所もあります。」（你对终身雇佣是怎么看的？有好的一面同时也有不足之处）
33名詞の｜動詞連体形＋かわりに 代替，代理 表示补偿报答代替等，这个句型的前后两项必须是有同等价值的可以交换的。 （三P280）
例：日本語を教えてもらうかわりに中国語を教えてあげましょう（你教我日语我来教你汉语吧）。
山田先生の代わりに、内山先生がこのクラスの受け持ち先生になった（内山先生代替上田先生担当这个班的班主任）。
34体言＋気味（ぎみ） 有点 有些 （表示身心的感受感触等）
例：風邪気味で学校を休ませていただきます（因我有点感冒，请允许我请假）。
35きり｜きりだ 从~~~以后就再也没|一直没~~~
例：朝出かけたきりまだ帰らない（从早上出去以后就再也没回来）。
張先生とは去年お会いしたきりです（去年根张老师见过一次面，之后就在也没见过）。
例：実験の結果からして、成功までまだ遠いだろう（从实验的结果来看离成功大概还很遥远）。
名前からしておもしろい（从名字来说很有意思）。
28体言からすると｜からすれば 以~~~来看。根据
例：この値段からすれば、これは本物のダイヤモンドではないだろう（以价格来看这部可能是真正的钻石）。
現場の状況からすると、犯人は窓から侵入したようだ（从现场来看，罪犯象是破窗而入）。
29用言終止形からといって｜からとて｜からって 虽说~~~但~~~；尽管~~~也~~~，不能因为~~~就~~~
例：金持ちだからといって。幸せとはかぎらない（虽说有钱，但未必幸福）。
給料が安いからと言って、いいかげんな仕事をしてはいけない（不能因为工资低就工作马虎，不负责人|尽管工资低，但也不能工作马虎不负责任）。
30名詞である｜動詞終止形＋からには（からは） 既然~~~就~~~
例：学生であるからには、勉強をまず第一にしなければなりません（既然是学生就必须把学习放在第一位）。
日本に来たからには、日本の習慣に従います（既然来到了日本就要遵从日本的习惯）。
旅行に行くからには、何でも見ないと損だと思う（既然要去旅行，若什么也不看，呢就不合算了）。
31体言から見ると｜から見れば｜から見て｜から見ても 从~~~方面来看
例：あの人の成績から見ると、大学受験はとても無理です（从他的成绩来看报考大学事态勉强了）。
彼女は、女の私から見ても、女らしく魅力がある（从我们女人的角度来看，我也觉得她很有女性魅力）。
32動詞｜助動詞連体形＋かわりに 虽~~~但~~~；同时
例：中村さんは遅刻もしないかわりに、仕事もあまりしない（中村虽然不迟到但也不怎么干工作）。
「終身雇用制について、どう思いますか。」「いい所もあるかわりに、悪い所もあります。」（你对终身雇佣是怎么看的？有好的一面同时也有不足之处）
33名詞の｜動詞連体形＋かわりに 代替，代理 表示补偿报答代替等，这个句型的前后两项必须是有同等价值的可以交换的。 （三P280）
例：日本語を教えてもらうかわりに中国語を教えてあげましょう（你教我日语我来教你汉语吧）。
山田先生の代わりに、内山先生がこのクラスの受け持ち先生になった（内山先生代替上田先生担当这个班的班主任）。
34体言＋気味（ぎみ） 有点 有些 （表示身心的感受感触等）
例：風邪気味で学校を休ませていただきます（因我有点感冒，请允许我请假）。
35きり｜きりだ 从~~~以后就再也没|一直没~~~
例：朝出かけたきりまだ帰らない（从早上出去以后就再也没回来）。
張先生とは去年お会いしたきりです（去年根张老师见过一次面，之后就在也没见过）。
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