咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
查看: 4434|回复: 10
打印 上一主题 下一主题

十八个常用助词的用法

[复制链接]
跳转到指定楼层
1楼
发表于 2007-8-15 21:53:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
十八个常用助词的用法$ h4 [) X3 V4 @) V

  |; y  U7 ]" ?  X3 ~$ _! x! u
( f5 {5 y# g! J* W7 ~1、は 副助词,接在体言(或相当于体言性质的词语)、副词、助词及其他活用词连用形的后面。9 I" G3 u% v* x/ v" J. Q2 m
①提示主题,指定叙述的题目,要求对此进行说明。: ~# A& n3 ?- v$ [* E7 X
例:◇李さんは教室にいます。(主语做主题)     ◇コップはもう洗いましたか。(宾语做主题)     ◇会議に出るときは、居眠りをしてはいけない。(状语做主题)
0 \& x8 S5 j8 E# @2 u7 Y②提示两个对比的事物,常用“…は…(が),…は…” 的形式。
9 [- @& l( l- X% y例:◇ケーキは少し食べますが、パンは食べない。) K# V8 @, ]  a+ n6 t# {3 c
  ◇彼は今日は来ない。
  {5 Z/ N9 G# @9 L( ]③起强调或强调语气的作用。
. ]9 K. H5 b2 \+ K$ T1 Y% I例:◇ビールの一杯ぐらいは飲めるでしょう。(起强调作用,提示某一词语)
! e4 V5 p. J9 k( o& h8 ^  ◇今日はそんなに暑くはない。(引起否定的叙述,并加强否定的语气)3 S- h$ ~. p7 `
④提示假设条件。
: }- V' }) {4 [5 j; v3 M& ~例:男の人はこの部屋に入ってはいけない。; @9 p8 ]% _; Q; m5 f8 o

. h' s7 U7 z' N5 d4 t! v( o2、が 
4 `  V" Q3 s/ N+ I/ a! B4 h5 ]' X- n/ [& @5 b
A:格助词
$ E5 K% V  t, a7 T( R) E& I①表示主语。* I# g/ S0 m- S* q) z6 M' \
例:◇私が当番です。
6 w6 v! d$ H1 H9 P# R  ◇妹は私が買ってきたケーキを食べました。(从句里的小主语)2 {; Z' S' R3 e  V
  ◇李さんは頭がいいです。
' R4 ~3 k& W) n; V( Q: T* u②表示对象语。后接(好き、嫌い、上手、下手、得意、苦手、~たい、ほしい)等; i2 V2 F- u; Y% ?) ~2 |* a  M
例:◇冷たいものが飲みたい。3 ^& b3 g6 @, V  M: V; H* m
  ◇内田さんは歌が上手だ。 ③特殊疑问句+~。 例:◇「誰が教室にいますか。」「王さんがいます。」: o7 ^% |* b1 m  x4 G: r3 H* B
④存在句的存在对象。$ p0 z1 ?5 U: {# P0 k7 z
~に~があります。
1 g# O" o2 a: {7 }6 b, v~に~が入っている。
: X* W% S4 o4 f例:◇引き出しの中に手紙が二通入っています。/ ?  T2 p2 V  y" \: A9 d0 s9 z5 L
B:接续助词。
/ Y! m8 u. d- w' D1 V# e2 T①顺接
8 b2 o4 w: [1 g4 G+ n例:◇田中ですが、鈴木さんはいますか。# f$ Y0 T; `4 f/ H3 [3 |# r% {
  ◇失礼ですが、今年おいくつですか。
% F0 h$ y# J" u4 v: W" J6 ]②逆接
4 w# Y6 ?/ L. b5 b例:◇先生に聞きましたが、やっぱり分かりません。
1 M. }7 ?; T1 a5 n/ j2 {2 H8 W7 w) ?3 a4 ~0 P
3、を 格助词. A! y  U' V! }1 t: u' q

2 t" ]: E" v8 y" `①表示他动词的宾语。6 C: X6 }2 Q$ Q* K( W2 W$ }0 O
 例:◇西瓜を食べる。
; y# M; c! J/ ^7 o②表示临时带有他动词性质的自动词的目的或对象。
3 D+ o5 s5 |- K$ n  [( A# ~ 例:◇病気で三日間学校を休みました。" b2 S) B. }* K# e# j
   ◇今日は第六課を終わりたいと思います。
/ p* v/ R/ N- c$ \. y" Z③表示动作移动或经过的场所, を后面的动词是移动性动词。(常用的移动动词有:行く、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、流れる、通る、渡る、散歩する、旅行する、見物する等。这些动词都是自動詞。): q0 y6 K6 Y/ Y7 m% R
 例:◇この道をまっすぐ行ってください。 ◇先週杭州を旅行しました。 ④表示离开、出发的地点。
/ d- H* {, c% y1 f+ r3 Y 例:◇飛行機で上海を立つ。
! T6 y+ D7 T2 C& s◇家を出る。
( J. [6 `) w3 ^6 N◇エレベーターを出る。* W, E0 }3 _, k8 J# A
8 j' ^% {7 F* [( M  Q% r' l
4、で、格助词
) m3 D# |) _# I+ c  V  ?. E& @& _) M" d
3 ~  F0 p- d: Z% X$ r% @- z  ①表示工具,手段,方式,方法,材料。
0 l: k( B- u4 d/ O   例:◇卵でケーキを作る。
2 t( {0 }# j& F; A3 C5 y     ◇鉛筆で手紙を書きます。
# c/ U8 \' I" f; ^     ◇レンジで料理を作る。   ②表示范围。) x9 D; C' n' i! i. @
   例:◇中国で上海が一番有名です。
, _! r4 H4 u. ~1 P  ③表示原因。8 X" C6 `- d& v; i, S$ Y1 c( ]. d
   例:◇病気で学校を休みました。
+ D& n2 n) n, `4 s( g  ④表示动作发生的场所。. D& n! _( {2 w9 z
   例:◇先生は公園でタンスをしている。
- L* f3 Y: y- o8 f! y  ⑤表示动作,行为发生的条件和状态。
4 k% I4 w7 Y* X: E, x( T   例:◇父と母と私三人で食事をしている。
' j/ X$ [. X% O9 b: r% j+ D. [9 D3 n  ⑥表示时间的范围和期限。% A  s; _) x8 Z/ G- @7 L3 F5 Z
   例:◇冬休みはあしたで終わります。
; w0 v2 K% _. R6 Z1 I; V      ◇この仕事は二、三日でできるでしょう。   ⑦名词、形容动词+~,是名词、形容动词的连接形式,表示并列、原因。
5 p% c0 k" Q% R" t# `   例:◇秋はさわやかで好きです。(原因)/ W1 p% j3 d8 W8 w+ r" @% C8 W
     ◇鈴木さんは留学生で日本人です。(并列) 
) q' N4 S9 t- {" N, w  h/ u1 |9 `$ S1 V! R1 o: I5 O7 b& m. B3 I
5、へ 格助词0 x- ]/ l' J8 w9 S0 ^) `

; S8 F2 i# ~: s  ①表示移动的方向、目标、着落点。. a, g- U* y( s5 S- M" N1 t  w( x
例:◇図書館へご案内します。
+ z, P' \, |1 S, r- [  ◇これから学校へ行きます。: U. w8 z, ?1 l' Q  Z& e4 ^+ m; f' R
  ②表示动作,作用的对象。: ~" t& ]$ ?+ _
例:◇これは母への手紙です。 ◇田中さんへ (信开头指“致……”,信封上指“……收”)5 u1 D8 o( s- J% n
* H+ `9 Y; ^  i6 h7 q
6、に 格助词
) f1 d6 N' b2 s3 K0 m. D) n$ |& ?# h
  ①表示动作的着落点。1 w  F5 j0 N! W+ F$ d% j! A
   例:◇図書館に着きました。, I: G. e, U& z" U. u
  ②表示动作的方向。4 i  y; E6 X% r- T# u$ k4 r
   例:◇学校に行きます。
- j* C5 K' N- c  ③表示存在的场所。- [1 `& F1 }! c6 _9 i
   例:◇教室に学生が20人います。
  k' F7 o* ^1 ^) n$ S+ h8 V% i  ④表示动作的对象。
( b" B6 y' R) j( y) y0 @例:◇朝友達に電話をかけました。     ◇友達に/(から)プレゼントをもらいました。( P# @$ V+ e/ Q& W+ W& b
  ⑤表示时刻、一段时间。0 c4 E/ j) h7 u. C$ D* Q  ?6 ?
   例:◇昨夜、深夜1時に寝ました。
$ U) N8 v  S& T, [: H1 `      ◇夏休みに日本へ行きました。- e; Z' P! D, {: C/ F1 R0 c0 k
  ⑥表示动作、作用的结果。(⑦?也属于这个用法)
- H( N/ V+ s. S* P5 J3 ]+ W例:◇この西瓜を六つに切ってください。" B( M# a9 u( U5 I; O3 K( A
  ◇このクラスを二つに分けてくさい1 E# C  s/ a" F/ @
  ⑦表示决定的结果。
1 h* H9 M0 ~% s- _, u* o6 A3 h& o9 N   例:◇明日、旅行に行くことに決めました。   ⑧表示比例、分配  J# N0 w' \3 y5 k4 s" G+ j+ [, j
例:◇週に三回母はスーパーへ行きます。
" n8 e! X# [' m! `& C+ X& c  ◇李さんは毎週二回映画を見に行きます。(带有“每”的话不能加“に”)" z8 f( O1 ?5 a9 M* f
  ⑨表示目的(来、去、归的目的)。% h* x# {- T  P% o% Q+ Q! K, v8 N8 R
   例:◇じゃ、すこし飲みに行こうか。
* @) ^: g9 o: \3 c5 o  ⑩表示比较、评价的基准。
8 r1 e- w7 X& [% i" i3 C6 [   例:◇お酒に強い。. e7 v# G$ Y1 b8 U7 v5 V- f, T
     ◇寒さに強い。0 m2 V  n7 n  i
  ?表示变化的结果。(人为,自然)+ c% v+ N6 y" S' @
   例:◇将来私は教師になりたいんです。; {+ F) r6 X' d# C( y" o. Z
     ◇李さんは自分の子供を医者にしたいと思っています。   ?惯用句
) h/ e% L+ y3 y( ^例:◇~に人気がある。! O6 j" a( u1 g: u2 T( N6 \
◇~に注意する。. G0 G* x* @' C) v8 L/ b" j& v! o
◇~に気をつける。7 D- S' P/ l2 x& n: t" b) }9 z
◇~に気づく. ^4 S3 F5 N  U# \; {$ c
◇~にとって。(范围的限定,后项是对前项的评价): m) q5 q: ]& Z/ d1 a6 {2 [) m) F
→勉強するのは学生にとって一番大切なことです。
$ W- E' u/ ]+ Y! k◇~について。(后项动作所涉及的内容或与前项有关的事项)
/ E" o! B" o) ]0 P% E8 ]→これから当番のことについてちょっと話したいと思います。 ! v" C8 p+ r& H% S  K3 E& G( Z
; n- M$ _0 i" ~) e9 _7 X
7、から
: k& G& T/ n5 ]5 y
! |- p; d) z, K, @3 m5 i# n! I 格助词0 o) v0 U; s- t8 Y1 \: S2 ^
①表示时间、空间、顺序等的起点。! ?# J* H0 I, E# ]9 z! G7 l
例:◇明日から復習します。 ( 時間 )
2 T7 ^2 d0 @8 Y  ◇上海から出発します。 ( 出発点 )   ◇君から始めなさい。 ( 順序 )
9 o8 O* ?3 C$ n5 v/ i, r0 {7 _0 n  ◇薬を持ってから帰ります。 ( 順序 )9 _& C' A9 Y) \: X1 P3 \  J) V
②表示动作,作用经由的场所。
( B5 O8 F2 ]; ~, V3 k例:◇窓から海が見えます。
( m; A' A6 u3 x! u. K0 }( A  ◇猫はどこから入ったの。   ③表示动作、作用的起源。
( N# z3 O* n% r1 q; s1 Y, f) |例:◇昨日は母から新しいセーターをもらいました。& m) M% M, i9 R" t2 U/ j7 r6 g
  ◇これは友達からのプレゼントです。  t% H6 D' M/ M! y; G- r; F& s5 G
 接续词
% _  p6 Y4 W$ c6 @* }) n# l1 k# f8 X①用于顺接条件,表示原因和理由。. T4 ~6 H# W# \% [' _0 Q9 D9 E& l
例:◇今日は日曜日ですから、学校へ行かなくてもいいです。
7 Y' v9 [8 s4 r9 S◇最近忙しいから、その小説はまだ読んでいません。! g, t8 u9 A, p; W
◇お客さんはすぐ来ますから、早く部屋をきれいに掃除してください。
1 K! E% ]1 i0 u% U) W) x5 m◇静かですから、そこの部屋を借りたいです。$ T5 @9 ^" P0 x4 t+ {: Q! }' b

/ G# M9 A! _  r, F7 L& I' }. a  g8、まで(副助詞)
& @  j( T2 v/ {; X) U4 ^& B) g6 p; }1 V7 z6 R9 t5 W- T
  ①表示动作、作用所及的范围、终点,相当于中文的“到……”“到……为止”  {6 T- q( g1 r4 B; U9 T
例:◇彼はここで午後5時まで勉強していました。9 m: G6 z% [1 a9 n2 J
  ◇東京までの切符をお願いします。: G1 Z; [) V9 F# d) J! g: ?
  ◇今までどこで生活していましたか。   
4 k6 o* d9 @  k9 q* F8 X1 I. \注意:~から~まで、表示时间和地点上的起点和终点,相当于中文的“从……到……”。! p5 E& }8 P1 S! k9 s
例:◇上海から東京まで飛行機で二時間半ぐらいかかります。
/ v* f1 W  L' i& t   ◇李さんの会社は9時から午後5時までです。
( b+ T4 ?3 p" k; ]5 O8 e$ E2 W$ M* s
9、より(副助詞)
4 K5 `: s" Y/ L5 w' x2 d0 F5 C, l) d1 p; U
  ①表示比较的基准、标准。/ ~* m: g, v* ]) u- L
例:◇ケーキはパンより美味しいです。% f7 r7 w9 g8 }4 ]0 q7 l# ?; R
  ◇りんごよりバナナのほうが好きです。
$ `; T$ ]0 G$ N; O! q1 ]  ②表示时间、空间上的起点(是比「から」较郑重的说法) 例:◇上海より出発します。
" w- f) r) \* X) P" {: F◇会議は午後3時より始まります。* [- W9 t8 a$ d0 d! K
  ③表示事物构成的材料和要素(与「から」相同)。* X7 D& L8 [$ Y0 M
例:◇日本酒は米より造ります。
回复

使用道具 举报

2楼
 楼主| 发表于 2007-8-15 21:54:06 | 只看该作者
10、ほど(副助詞)& n* h0 ^% F9 W" `6 K3 q/ h

9 C1 |# R* C8 [4 S  ①表示程度、分量,与「ぐらい」、「ばかり」的用法相同,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。  a4 v9 z! _- ^, \6 e
例:◇3ヶ月ほど上海に来ました。. y+ J# [" B4 e: A1 w( G
  ◇一ヶ月にどれほどの収入がありますか。2 R/ f& d2 ]1 B# X( e9 q1 w6 y" D
  ②表示比较的基准。 例:◇日本では野球ほど人気があるスポーツはありません。
" `' C% D' J2 b3 i8 R4 `# H  ◇今年は去年の冬ほど寒くない。5 v# B9 @. [" }, R9 @; @
  ③表示幅度。
1 G0 ^6 @; j' S: v( x  h   例:◇李さんは一ヶ月ほど前にアメリカに行きました。
7 T% U8 E" S- p& U( ^1 s& F( t2 L  ④表示条件性的程度,作为条件一方的程度加深,与其相对应的另一事项的程度也就越深,常用「…ば…ほど」的形式,相当于汉语的“越……越……”的意思。
* B2 R; @) g3 L; m例:◇西瓜は大きければ大きいほど美味しいですか。
2 H0 u. J' E' H4 {' B  ◇体が丈夫なほど仕事ができます。& m7 F- ~3 v$ Y

% I$ a+ C2 D3 S6 n11、と9 W# B) c! i) ]' i( I8 b
3 b& p$ o9 G3 _- ?2 J
 接続助詞
- K( m: r' i- g①表示假定顺接条件。相当于中文的“如果……的话,就……”等。, I* v3 V( J8 e# L2 N
例:◇早く行かないと、間に合いませんよ。. K: h  O# \* |4 \; ^& U! N
  ◇彼に知らせると困ります。   ◇タクシーだと、30分ぐらいで行けます。# S) D. r; v) g4 U
②表示恒常的条件(包括某些习惯或反复的现象)。相当于中文的“一……就……”等。9 u0 c) p1 J" E' M
例:◇長い間本を読むと、目が疲れます。
2 O3 t2 L% x3 f6 Z- a/ P* ?( v* q  ◇ここは冬になると雪が降ります。8 K0 h' a* q- I* _
  ◇夜になると気温が下がります。
% T" j1 R- [: G4 R4 G  ③表示确定顺接条件。
4 J+ y$ G2 @2 A8 w例:◇やってみると、すごく簡単です。+ l7 h$ U( V; j3 \: C6 Q
  ◇読んでいると、誰が誰だか分からなくなります。
9 @4 z3 B- p$ x% D/ r* e, I: T  ④表示同时或紧接着发生的两个事项或动作,前项是后项产生的契机。(可以是同一主体,也可以不是同一主体。
9 |7 H+ C9 ^1 Z# K" u例:◇家に帰ると、電話が鳴りました。1 A' E1 H3 k! ]$ ^- u
◇二番目の角を曲がると、銀行が見えます。/ g5 [; v$ p. R9 L  @
◇家に帰ると、すぐお風呂に入りました。" [; R( Z, V! f" c9 a. p
◇その知らせを聞くと、彼はびっくりしました。0 @) J& E2 m5 b+ B+ A3 ~% N  v
格助词
: S0 b% l$ o' }①表示动作的共同参与者。. Y: X# M( U: Q5 L! \+ F0 ^
例:◇兄と一緒に買い物に行きました。
9 H- L7 ]3 N" w, ]1 E/ [4 f' j  ◇両親と暮らしています。   ◇友たちと会います。
" }6 G/ ^5 E5 r8 ?8 z. B7 N②表示比较的对象。) h: H4 L% q  R- E6 F, d& X
例:◇これと同じ色のはありませんか。   ◇レモンと違って、みかんは甘いです。
8 C5 y  J0 ~6 P; O, O③表示事物转变的结果或使事物转化的结果。6 x' b: y, G2 ]  r0 J# ^" l
例:◇氷(こおり)が融けて水となります。0 U: |8 i4 v, h& q% Q
  ◇彼を仲良い友達として付き合ってきました。# g9 w; }8 W4 l3 X
④表示引用、思考、称谓的内容。
5 n4 Y5 `0 e+ D$ Z3 {例:◇わたしは鈴木と申します。! c+ ~% [( L6 D- P
  ◇富士山という山を知っていますか。1 L' [  U' M: V
◇出掛けようとしたとき、電話が鳴りました。
. ^1 c% v  C+ g: ]; s+ F  ◇「明日また。」と言って帰りました。! A) |" W* w" t0 w' K& i7 N
  ◇李さんは行かないだろうと思います。
7 W' E% I7 o" D4 [; D
5 w2 `! [0 K. T! X9 S12、や(副助詞)2 P5 I. r. H9 e8 l: s2 y8 e

2 t- B1 R) m0 b主要表示并列,列举两个以上的事物,往往带有暗示此外还有类似的事物。常用这种形式:「~や~や~など」。: [* i, p, p- g7 P+ O6 e# e6 @
例:◇机の上に本や雑誌や新聞などがあります。" ]+ f: p" S! q; }! i5 ~* s8 }; ]* t
  ◇かばんの中にペンや本やノートがあります。) G4 ]0 o- U3 r* M0 S

# Q/ J/ A; T7 O) H! _1 b0 D13、ぐらい(くらい)(副助詞)
+ v5 `2 @4 v+ a, g) t2 C, k
7 c) k$ s, H8 _2 ]①表示程度、分量,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。7 ^% H; h/ F( g
例:◇2時間ぐらい待ちましたけど、彼は帰ってこなかったんです。   ◇学校から駅まで歩いて5分ぐらいで行けます。. D& r( H+ O6 M: V. j
②「ぐらいに」同「ごろ」,相当于中文的 “左右”等。$ Q. I6 T# x" q- c+ X
例:◇午後3時ぐらいに行きます。   14、の3 f1 y1 T! V3 n' T$ x4 A) T
格助詞
4 c* p8 M, R8 T6 o6 e①构成连体修饰语,对其修饰的体言加以详细的说明。表示所属、内容、时间等。4 s0 x1 a4 B5 F' G2 l' k  o
例:◇王さんの部屋はどこですか。(所属)$ L( A, X% B3 @9 R
  ◇何の本ですか。(内容)' B, N" S9 M0 \; g/ E- {
◇昨夜のパーティはどうでしたか。# b+ E# J5 |' T
②构成主语和对象语。* \# q& G( [8 e
例:◇ダンスのできる人は手を挙げてください。(対象語)8 a4 K/ z2 p; Y+ S: z- P" I
  ◇背の高い人は多くなりました。(主語)/ l$ J. y" J- z& B8 k

) |7 B( _8 t2 M* S* B/ ~# E# y' |2 L- l14、の
2 q; @  V( g) w# o* B: s
/ D' Z" f# m( [7 L/ \! N. M% U2 ]终助词7 I& J  S: e! N, y# f
    表示质问,疑问。读升调。( _' U) w$ n/ y4 x
◇元気はないね、どうしたの。
9 }" Z7 k8 E* y; w  ◇どうして駄目なの。 ◇アイスクリームを買ってくれないの。" s$ g4 J* a" T- o
  ◇これを使ってもいいの。
  A. T" Z' i; K形式体言
( T$ K7 p$ J. K7 H" B2 l. j①表示事物。
5 w- R9 j+ Z0 v3 t例:◇花は白いのより赤いのほうが好きです。
+ O) T* {+ T* ]( P  ◇この鞄はぼくのです。 ②表示人。: T* j4 m6 r/ H- t! I
例:◇今そこで新聞を読んでいるのは家のお祖父さんです。
) _, [+ ?6 F8 h% j7 W( ?3 B③表示场景,情景。% z# T9 l1 J) X6 R
例:◇ここから子供たちが公園で遊んでいるのが見えます。( t: z( m9 r. S% `+ Q, [4 g  {
④表示事情。5 Q" t0 H  }, Y# O
例:◇料理を作るのは難しいですか。) [6 E" @8 f" ]
  ◇野球を見るのが好きです。" Z6 m; m# J' c) u+ S4 f
⑤表示强调,说明,解释的语气。
& B! q& j& b2 l" Z  R6 @! l% J5 \* X例:◇昨日友達と一緒にお酒を飲みに行ったのです。. V5 m1 O6 x: {+ A
  ◇これがわたしのほしいものなのです。 # B2 C. l8 Q$ m

; m9 G( |8 G0 v6 @15、ので(接続助詞)% D( \1 }4 a" d  Q$ F: T
+ Z& q+ V  t& @& i  g
用于确定顺接条件,但一般表示产生某种一客观情形的原因,也可以表示委婉的理由。7 a1 h0 o) B% ]
例:◇風邪を引いたので、学校を休みました。
+ J8 a6 t( k/ W6 \! }, f% _* F  ◇うちの子は病気になったので、先に失礼します。 ◇熱いので、今日は学校に行きたくないんです。   ◇静かなので、勉強に良いところだと思います。. S# M3 r' n5 ?! F+ g7 u9 p
, c2 C2 [, r  Z
16、か
5 v9 O9 D! e5 @) H# x- d0 y5 J4 Z) {+ t- v, _
副助詞' v* ^9 }* h6 U) w1 T
①表示不定。接在疑问词、不定词后面。
; U: `" [( a1 q( p7 B4 l! q例:◇何か食べ物がありますか。) x- Q( l" R( N0 f
  ◇誰かが僕の名前を呼んだみたいです。
. D9 A7 R  v( h, Y+ r* u4 m②表示选择。从列举的几个事物中选择某一个,通常是并列两个事物,多用“…か…か”的形式。 5 W8 t6 l0 g. s0 h9 d
例:◇明日かあさって行きます。4 s$ ~7 J3 ^; @# ?; T
  ◇行くか行かないか早く決めなさい。
0 u3 Q8 d) O/ G1 p1 r③多用“…かどうか”的形式,有时也用“…(疑问词)か”的形式(构成疑问断句),表示“是不是……”、“要不要……”、“会不会……”等意思。7 W3 y7 A, D/ ]% _: ?1 R
例:◇李さんは魚が好きかどうか分かりません。
' a' L5 u: c1 `8 j( m, B# [4 }0 d5 P  ◇あの人は誰だか知っていますか。. {4 {! o/ F, I3 o  i" X
④用“…か…(疑问词)か”的形式,表示不确定的事物。
. t& _" L: A7 @, |- N1 `例:◇海かどこかへ旅行に行きたいんです。$ w2 g, G& H- l9 {
  ◇ビールか何か飲みましょう。
, {/ s# e# b0 n' p/ @, e& _/ L& a( H2 Z 终助词
0 {1 L! \& I3 q+ L①表示疑问,质问。% h/ U2 R! V- Q' u. e3 {3 \0 t, Z* F& O
例:◇昨日のパティーはどうでしたか。, _3 W) a; K  U7 A* f. [
  ◇あなたも行きたいですか。 ②表示反问。   s6 w: I' M* ~, r: a6 J$ C
例:◇本当に何もありませんか。
% A. @; r0 Q6 e4 C9 K③表示劝诱、请求、征求对方意见。
4 s$ T; q  |0 U: K2 }例:◇一緒に映画を見に行きませんか。
; ?( ]  M  r* _  ◇どうしましょうか。
# h* d8 F4 p" n# O- ^/ h: `) `④用“ないか(なあ)”的形式,表示愿望。; i; c' {+ D, J9 T
例:◇お正月は早く来ないかなあ。/ ]2 R& `) P+ F& r

' e- M3 N; c# ?17、よ(終助詞)! S3 k; U% v$ h. Y: r1 ?' F7 g4 d* i% @

* `" f5 d* i5 o1 d①表示主张、引起对方注意。
3 M, }" h/ q# c% p; D2 |; z& ]例:◇これ、とても美味しいですよ。(引起对方注意)
  n& L4 {, C5 K/ Q! {  ◇彼が行かなくても、わたしは行きますよ。(主张)
# ^! x* P  L1 D: {* u1 ~5 p②表示命令、请求或叮嘱。
) c2 S7 l9 y* w% w) }0 G例:◇早く起きろよ。(命令)
- B% R# k4 W& k  ◇よく聞いてくださいよ。(请求)
- l  e: C: r8 O  {+ k$ o; i  ◇頑張れよ。(叮嘱)* A6 r4 D# A- j0 Y1 {, h7 \. r
③表示劝诱、恳求,接在助动词“う(よう)”的后面。  D% w" s  h& a+ a! p* Z, a
例:◇さあ、遅れないように早く行こうよ。: h6 o" s* N$ P# a0 _
  ◇紅茶でも飲みましょうよ。( b1 |2 d4 F( G( J/ U6 J
+ l: I2 P, j! z( @: c" m* C
18、ね(終助詞)
: N0 f# n% e. z3 j" P
6 M. w6 k3 \9 v5 k& ?4 f; G①表示轻微的感叹。 例:◇きれいな花ですね。 ②表示轻微的主张或叮咛的心情。. N" e1 n6 h, v9 d' y( f* L
例:◇頑張ってね。" F4 n! k) r% m
  ◇毎晩遅くまで勉強していては体に良くないからね。
$ N# h! e5 @# e3 [1 l③表示征求同意,或希望对方确认,促使对方回答。
8 T4 Z' O; W. ]3 s! }2 ?" c- Q例:◇次の方は、趙さんですね。% S* N! N  C* q& x- J; |
  ◇ここから学校までどのぐらいかかりますかね。
% D' E6 s( h$ M; y; t, |' l4 {④用于句中文节的末尾,加强语气。女性多用。; l5 L# i: f3 \0 N4 ]
例:◇あの人はねとてもやさしいよ。
回复 支持 反对

使用道具 举报

3楼
 楼主| 发表于 2007-8-15 21:55:23 | 只看该作者
在学习的过程中正好有这方面的疑惑,看了一下,感觉还是对初学者有所帮助的~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

4楼
发表于 2007-8-16 22:28:21 | 只看该作者
刚好明天要考这个# T( X6 c/ ?8 O& K
太感谢搂住了
回复 支持 反对

使用道具 举报

5楼
发表于 2007-8-19 17:51:24 | 只看该作者
感谢你!!!!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

6楼
发表于 2007-8-19 18:49:34 | 只看该作者
多谢啦!!!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

7楼
发表于 2007-8-25 19:54:55 | 只看该作者
ありがとうございます
回复 支持 反对

使用道具 举报

8楼
发表于 2007-8-29 14:59:04 | 只看该作者
真是对于初学者帮助大啊。受益匪浅!!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

9楼
发表于 2007-11-17 22:25:12 | 只看该作者
回复 支持 反对

使用道具 举报

10楼
发表于 2007-11-18 20:54:02 | 只看该作者
どうもありがとう
回复 支持 反对

使用道具 举报

11楼
发表于 2007-11-21 14:49:25 | 只看该作者
最近学这个正好在很茫然,又找不到总结.总算发现这个了..真好..! d6 m& Y" i- Q7 y! w+ c" H
+ V( I1 T9 ]* m! c) R
啊里噶多...
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2026-10-21 05:33

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表