と、ば、たら、なら的区别
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' z% v& l1 r8 v a7 @と
# u2 ]2 g4 g3 | k7 d, z①と是客观存在的规律，习惯。表示规律不能以た结句；不能以意志，命令，主张，请求结句。
! B V' c4 i! T; d! K! _春になると、花が咲きます。
6 n/ q! [! M2 r2 Q暑いと、汗が出る
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②同一主体，或不同的两个主体，同时或相近的进行的动作。と前面仍用原形。现在连接后项，用过去式结句。也可用现在式结句。当现在式结句时，一般表示习惯动作。! `0 v3 c4 ], J% l
部屋に入ると、まどをあけます。
4 H4 y9 R" L% R. X勉強を終わると、すぐ寝ます。/ D6 k" [4 }9 [! z
そのことを話し出すと皆ぴっくりした。
2 C' D4 \9 _ B; a& u& V7 F. G+ w# k) {7 E. b. Z: h
ば4 p! t7 `' `$ A7 h
①主要表达主观意志，后项一般不接过去式。前项是后项成立的必要条件，后项是前项的必然结果。第一种用法与と的用法相同。译：如果。。。。。就。。。。。# V2 `8 E* I1 W, @/ i
春が来れば花が咲きます& b( c0 M# b" h
王さんが来れば、三人になります。 P3 I( b/ t/ h! Z/ _4 U5 U
0 L6 _; b3 a/ W9 w6 O+ R②尚未形成的事实或事项作为假设。在这种假设条件下，表达主观主张，意志，看法，请求，以现在时结句。
5 B. @3 j2 V' ]6 i5 G君がいきば私もいきます。8 h. c) ?1 M% X l" s
修理すれば、使えます。
( r( p6 T5 R3 D3 H9 c- q意見があれば、先生に話しましょう。
( x2 i1 J0 \; X$ `5 q5 i: D- ~* N5 s Q5 q
表示并列：～～～も～～～ば～～～も/译：既。。。又。。。
& o3 k5 O( q% f: z8 b* ?教室には先生もいれば学生もいます。4 B1 g) V r7 r- u% e. ?9 H( G5 s7 C
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たら
# _0 D7 R: `, v①表示从实现前项作为假定条件，在这种情况下，后项表达说话者的意见看法，主张，请求，命令。' D3 J, i& R/ l3 ~
この本をよんだらかしてください( p5 }# z V7 ?3 i- N
辞書を買ったら見せてください
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3 K/ z8 h) K$ j% B+ G$ Q. c②前后项没有必然连续的各别条件。用于表达偶然性，即说话人感到惊讶，一般用过去式结句。& q* s) l7 Z& W, J" `, R3 H
深夜校長先生がﾄﾞｱを開けたら外にすごい美人が立っていた。
- H5 |; R* {' p9 [- j" |; m+ _& W+ I" b# M* J& b
なら5 D* {' ~ H% h' j
なら的用法，形容动词的假定形和ば相同
* A& o) Z1 D# i) }①体言+なら的形式只用于提出话题。译：要是。。。的话就。。。
- N0 E) s; \+ x3 j2 J今日はいけませんが明日ならいいです
: P; L% B" Q* n9 L+ j日曜日なら都合がいい) S& F, J" _. x
. m* r/ X0 Z$ i6 i1 |) z②体言，用言基本形。形容动词词干+なら
2 O. q: O5 G2 t [3 Fなら的主要用法是前项，没有实现的前提，在这种情况下，说话人的意见，看法，主张，请求，命令
* K0 G* \ h+ W! U, o+ ?5 X北京へいくなら一緒にいきましょう
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/ F ?% B" w m3 {9 W5 Sと、ば、たら、なら
' E! a7 L( d& h$ `& |8 U2 i9 ^①恒常条件，自然规律的表达，只是不能用なら
- j' ^0 D# w( T' k②以命令，请求，意志，主张来结句，不能用と |
发表于 2004-8-18 23:41:14
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发表于 2004-8-19 08:31:17
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