は和が

星月光

0 _  n* Z1 F; v) y- d0 s　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。"主题"的统管力一直到"叙述"部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如"あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。"表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如"私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。"
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　　「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
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6 P" ^  \4 k+ Z: u7 u- H　　为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：
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　　1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
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, u+ c6 r2 m9 a% R) D3 a/ R　　教室に学生がいます。/教室里有学生。
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　　机の上に本があります。/桌子上有书。
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　　あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。

8 c7 x3 E# y, h$ N　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
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% @5 j: ?; U5 t# Z6 ?　　学生は教室にいます。/学生在教室里。
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( J2 J' s+ i+ N) Q9 }　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
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　　その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。

7 V5 p- o& l* G, N  I; K2 g　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
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. v3 ^' w& v9 H# Y) D; L; J* N　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。

$ r  D% s1 O% V5 n' S　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。

* [- C/ f3 m  |, e　　だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。

$ ^- g. |/ `& H  A8 u& S3 w　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：

. P$ Q0 p1 R4 e　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。

　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。

　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：

! n7 P- R1 ]  }　　春が来ました。/春天来了。

2 E0 G( ~0 h2 p( s6 t　　雨が降ります。/下雨。
! f+ N. u* w" G. a' Q  y
　　花が咲きます。/花开。
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　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：

& F2 t! [4 N; u7 L8 Z　　地球は丸い。/地球是圆的。

  ~& R4 \: h" g: Y2 F　　雪は白い。/雪是白的。
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　　猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。

. Z8 q% r& ?3 g0 w　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
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3 F' O: |) D- C' T　　あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
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　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
) O* j5 l0 {2 B, c/ a; A
0 {  D( ~1 V4 N8 ?. F4 ?4 G, B　　猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。

+ i7 @7 N2 n& S; {! D　　8、表示区别、对比时用「は」。如：

( w6 r' M0 f, _$ a  }　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
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  w2 ^! [6 ^+ W4 Z　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。

) W7 T$ y: K- N! p% H* _: d' ^　　日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
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0 p' X* M* ^" ^1 R4 ]) e　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：

　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
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　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。

　　山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。
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　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：
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$ ?7 k5 P7 _! `2 p　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。

　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。

% \* A2 g/ i* n- D+ u% _　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：

1 a& r8 |# |% E( m6 k3 d　　友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
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　　背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。
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　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：
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　　鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
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4 k' z# M* V4 @+ L　　山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。

; ]' m- V- ?  g* w　　ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。

　　13、表示比较的结果时用「が」。如：

　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。

/ Q3 N" U+ }; m$ v8 J　　夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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, d0 {3 [6 \7 W0 h8 B　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：
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9 h7 o5 ~4 H& |　　a、可能的对象：
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2 d; `3 [8 u- G7 E　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。
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　　わたしは自動車の運転ができる。/我会开汽车。
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　　李さんは日本語の漢字が読める。/小李能读日语汉字。
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　　b、愿望的对象：

　　わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
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　　わたしはりんごが好きです。/我喜欢吃苹果。

　　わたしは歴史の本がほしいです。/我想要历史书。
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0 y7 i3 Q5 A9 Z4 v0 D1 p+ \, e' O　　c、感觉的对象：

　　いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。

　　わたしはめまいがする。/我感觉头晕。
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　　気分が悪い。/感觉不舒服。
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6 T& Q- Q: h  t3 y　　15、表示主谓谓句中的大主语（即主题）时用「は」，而表示此时的小主语或对象语时用「が」。如：

- L. E; C0 f( _- G9 `　　日本は山が多い。/日本山多。
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$ q! [7 `" ^( P/ d0 E( ^, L　　象は鼻が長い。/大象鼻子长。

( q' d! D9 h3 S　　わたしは歌が上手です。/我擅长唱歌。
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5 E; w9 P. z8 j; w　　山田さんは頭がいい。/山田聪明。
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BILLXCY

顶顶顶顶

星月光

   

perfectisshit

谢谢整理，学习了

kevin19710410

非常詳細~~讓我學到粉多

pikshian

非常好！
. L- F3 h' E, H. C6 z8 ~感谢！